一道德评判：
例如：领导让你打扫卫生，你认为她太过分了。
让同事帮忙拿个文件，她没帮你，你觉得她不够义气。
路上骑着电动车，突然一个直行的车转弯，挡住了自己的路，你觉得他是混蛋。
这样的评论暗含着我们的价值观及需要，如果以这样的方式提出自己的主张，很可能招来敌意，更达不到我们的需要。
即使对方做出让步，也不是心甘情愿的。
如果对方出于恐惧来迎合我们，那么会发现他对你不会再那么友好。
价值观不可以和道德评论混为一谈。如果从小学习爱的语言，我们将会直接说出我们的价值观，不加道德评判“对于使用暴力解决问题我很担心；我主张其他方式来解决”
大部分暴力的根源在于人们忽视彼此的感受和需要，而将冲突归咎于对方。
二进行比较
将自己现在的成就和莫扎特十二岁的成就进行比较，用心体会差别。
三回避责任
我们对自己的思想、情感和行动都负有责任。“不得不”“你让我”，公司政策，领导命令，都是淡化个人责任。
四强人所难
我们可以提出各种要求，但是无法强迫孩子按着我们的期待生活。
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本文标题：是什么蒙蔽了爱
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