你的做法，如果孩子不喜欢，将会产生厌烦情绪，内心就会不和你亲近。无论你的工作如何好心，如何辛苦，孩子在不愉快中学习，效果就不会好。
比如，孩子十一点还完不成作业，练习题两三套，还要抄作文，让家长和孩子痛苦不堪又敢怒不敢言，在这种背景下，孩子能学习好吗？
人最大的痛苦是什么?是折磨，是无尽的折磨，是无法逃避的折磨。用大量毫无目的、很随意性的作业耗费孩子的心力，就是折磨。
有的班级作业不多，孩子的学习情绪却很高涨，成绩也不错，而有的班级如此费心，却效果还不好，原因在于哪里?
真的是班级的学生不如其他班级吗？
这种现状需要反思，如果方法不对头，教师再辛苦也是出力不讨好。比如培养孩子的表达和写作能力，难道抄作文就是绝招吗?今天的家长可不简单，知识也很丰富，不要轻易糊弄家长，否则会搬石砸自己的脚。
如果课后不知道孩子的学习情况，河里摸鱼普遍撒网，教学效果就不会好。如果教学思想保守，也会跟不上时代的步伐。教师只有多学习、多提升自己，才不会被淘汰。
新基础教育的专家讲座时，有一句话很值得重视，教师这个行业“不热爱，请离开”，话看着很直，其实很有道理。如果不提升自己，时代会不饶人。况且，工作不被家长认可，对自己也是一种折磨。
家长择校干什么？是寻找好教师教孩子，教师的水平就是饭碗，没有水平饭碗也很难守，这不是骇人听闻，社会需求将对学校压力山大，学校虽会努力帮助大家做好解释，但是家长的眼睛也是雪亮的。比如，反映不正常改作业，上课不认真，应付差事等，教师的一举一动，家长都会通过孩子有了解。一个家长有意见不怕，两个、三个、多个都反映问题，就需要三思。因此，只有多从自身找问题，多提升自己才安全。
有的教师家长赞不绝口，有的教师家长在下面蠢蠢欲动要联合罢免。如果一个教师长期不被家长认可，不让孩子喜欢，不改变自己，也将无路可走。
总之，亲其师，才能信其道。
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