我是春蕾一幼的尚丽娜老师,读书打卡第2天,我阅读的是《你的10——12岁的孩子》第55——188页,阅读收获是:
1.本书给到的一些数据和孩子表现出的一些行为特点通过采访孩子和家长是发现而得到的。
2.这个时候的父母要了解孩子的成熟状况和成熟特征。每个孩子都是独立的个体,每个个体不同,同时每个孩子也都有他们独特的成长模式。
3.10岁孩子的成熟状况几乎接近完美状态,对父母十分崇拜,能够较好的与同伴建立关系,建立了较好的人际关系,情绪积极、乐观、阳光。
我是春蕾一幼的尚丽娜老师,读书打卡第2天,我阅读的是《你的10——12岁的孩子》第55——188页,阅读收获是:
1.本书给到的一些数据和孩子表现出的一些行为特点通过采访孩子和家长是发现而得到的。
2.这个时候的父母要了解孩子的成熟状况和成熟特征。每个孩子都是独立的个体,每个个体不同,同时每个孩子也都有他们独特的成长模式。
3.10岁孩子的成熟状况几乎接近完美状态,对父母十分崇拜,能够较好的与同伴建立关系,建立了较好的人际关系,情绪积极、乐观、阳光。
本文标题:《你的10——12岁的孩子》
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