小学就到了省会一个半封闭学校,那个学校有点类似私立学校,不是靠单纯街道分学校那种,需要考试进去,还需要花钱,无论考进去与否都需要花钱,考试分数够才行不够也不让去,那个学校小学初中高中都有,它专门对外出国的,对内也有很多保送名额,相对很好的,我就在哪里毕业,班级里很多都出国留学了。
回想学校那段记忆小学就已经是设备很好,师资力量也很好,我是从一个小县城出生然后到那边去读书的,可以说占据很好的资源了。
小城时候就读了一年级然后就转校到那边了。一晃都二十年了,工作也挺久了,就像很久远的,印象越来越淡,有时候觉得自己可能是做梦。
那个时候都没有多媒体教学,也没有外教,更没有数字化,但那个学校就已经有了,真的挺好,想想如今有点惭愧,占着这么好的资源成长,却没有很好的利用资源优势。
如今回到曾经小县城,没有那些人那些朋友,同学,亲人,感觉早已物是人非。但看到他们那些学校真的差距好大啊。
他们的小学就像我以前的小学,都二十年了竟然才改变,换言之二十年城市与乡镇的发展差距。
二十年前下课铃声就已经是音乐那种,他们包括教学设备还都是二十年前那种感觉,记得刚转学之前很震惊,怎么会有这么好的学校,老师也很好,相反以前的学校还是那种古老的俩人一起坐的桌子长板凳,老师也是在黑板上写粉笔,而转学之后学校都是多媒体教学,那边没有什么其他课外课兴趣班,反而转学后的学校是学分制很多兴趣班,还有外语角,就很多有意思的,因为很多语言英语西班牙日语德语很多,而小县城那个时候小学根本就没有学外语过,就都是语文数学那些课本,死记硬背。
感觉多亏转学了,看到了不一样的世界。
没想到二十年小县城发展真的很慢。当初那个只上了一年的学校里,还看到过老师,那个时候因为小觉得老师都很厉害,后来长大之后才知道那些老师都是普通高中甚至初中毕业就教我们的,而省会的学校都是大学本科研究生毕业的,差距挺大的,教学质量也很大。
为什么有一句话说,没有笨学生只有教不会的老师,其实也挺有道理的。包括自己成长以后才知道,因人而异的教学,有些孩子聪明很容易理解就讲一些深奥的会激发兴趣,有些学生理解能力差反应也差,就用他们的方法沟通。
而我所知道的那个时候的老师真的很糟糕,可以说误人子弟。我的小学多亏没有教我太久,现在想想她那种教学方式真的不咋地。
不知道二十年后学校是什么样子,但现在的县城发展的确实像二十年前的省会那所学校,不知道我所读的那个学校会发展到哪里呢。毕业以后再也没去过那个学校了,离开了就离开了,学校并不是我很喜欢的地方,有很多不好的回忆。
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