文卓专栏：文心雕龙卓无境

文卓专栏：文心雕龙卓无境

文卓者，我们九（4）班徐文卓是也。文卓玉树临风，气度翩翩，一个酷爱篮球的阳光大男孩。文卓做事投入专注，不管对某件事热爱不热爱，兴趣浓厚不浓厚，都能在最短的时间内将自己投入到做事的在场，专注执一，眼神明亮。

一米八几的大男孩，位置自然在教室的最后一排，可不管离讲台有多么遥远，文卓聚精会神的听课状态，光亮有神的目光总会打动站在讲台上的我们。课堂是师生共同成长的阵地，孩子们蓬勃的精神面貌，积极向上的姿态会自然而然给老师注入一针强心剂，而文卓，无疑就是这诸多孩子中的一员。清亮、投入、纯粹、执着，良好的学习品质让文卓的成绩芝麻开花节节高。

听钱老师说，文卓现在对文学产生兴趣，文学里的人与事，风与物，让他浮想联翩，又感触深深。作为一个热爱数学与科学的理科男，在理性思维之余，能诚挚地感受到人文情怀给予的成长的滋养，感受到人情世态的悲欢冷暖，这也会变为成长的积淀。理性可以让人变得智慧，感性可以让人变得可爱，二者适度筛取，便会提升自己的魅力指数。而文卓，无疑是这样的大男孩。

本期文卓专栏选取了他的三篇文章《夏之味》《妹妹的绝招》《在乎》，既有文言的典雅，又有生活的烟火，还有奋进的昂扬，这是青春该有的模样！

夏之味

浙江省永康市教师进修学校附属初中九（4）班  徐文卓

何为夏之味？

夏之味，乃四字，即晨，树，乐，夜。

夏之晨，起于五时。破晓时分，乃金光四射，如泉之泻于大地，又如窈窕淑女之飞扬神采。待之露其整体，乃是忙碌一日之始也。万物如初生之儿之朦朦然也。顷刻，门窗渐开，黄发垂髫渐出门外。众人着短衣短裤，浴日之下，似与夏之晨闻讯。此晨此景甚是美哉！此乃夏之晨也。

夏之树，四时之最。道边径旁，竹树环合，郁郁葱葱。无论大小之树，皆如戍边将士般直腰杆，矫首昂视，有高傲不羁之态。然色泽均为翠绿，使人目明净，身心舒畅也。置身群树中，虽温尤高，然则略无热意，反有秋之清爽之感，时暖风拂过，叶片四起，沙沙作响，若置人于仙境中，美哉快哉！此乃夏之树也。

夏之乐，非丝非竹，此乐乃自然之乐也。奏鸣者谓谁？乃万物也，以蝉蛙为首。每至兴起，便结伴于草地上，田野中，待齐，并奏。蝉噪蛙鸣参差交错，虽未有道然道皆于其中也。每有行人，定会驻足观赏，沉浸于乐中，不可自拔。每逢顽童，顽童乃蹲起旁，象其声，融其中。在夏日中，有如一泓清泉贯彻行人之心扉也。此乃夏之乐也。

夏之夜，惬意十分。群星闪耀于夜空中，唯此夏夜有也，春，秋，冬三时难以见。空中玉盘甚是皎洁，高挂天边，以其微光照耀大地，以日之余烬照行人之路。百姓躺于窗旁，常有微风拂过，草木沙沙作响，枝中蝉时鸣，宛若摇篮一曲，与人悠然入梦。此乃夏之夜也。

夏，乃蓬勃向上之时。古有农民随朝而作，今有书生随朝而读；古有行人倚树而息，今有工人傍树而憩；古有奏师随乐而鸣，今有儿童随乐而嬉；古有诗人于夜吟作，今有青年于夜苦做。

晨，树，乐，夜。此似非夏之味也。

但其实为夏之味也。

师评：上完《陈涉世家》，尝试着让孩子们用文言文写小传，文卓的《思成传》幽默诙谐，用语老道，当堂一读，举班哗然，个个乐得前俯后仰。《夏之味》亦写于暑假期间，正是对文言文充满兴趣的时候，所以通篇文言为主，语言甚是简洁，结构甚是明了，思路甚是清晰。学以致用，且如此迫切，是为学习之通途啊！

妹妹的绝招

浙江省永康市教师进修学校附属初中九（4）班  徐文卓

妹妹一定是全世界最难照顾的生物，沒有之一。

我的妹妹，小璐，一个性格难以摸透的女子。虽说年纪尚小，可在家中的地位一直是一人之下，万人之上的，全家老少都不得不顺从她的指令而手忙脚乱。

原因很明了，因为她有一项绝招——哭。不像其它小孩，哭一阵便会停下，她则是对方不妥协就绝不停止哭。而我就是全家最大的受害者。

我時常会因不忍屈服的感觉，与妹妹扭打在一起，立志拼搏出个你死我活。可正当我快要下手的那一刻，她的眉头一转，由原先的愤怒转化为了一个奇怪的感觉，我见情況不妙，赶快住了手。只听一声划破天际地哭啼，就伴随着连绵不断的哭闹。我连跪带求地请求她停止哭泣，可都是无用啊！

终于，老妈破门而入，见状，我便成了她炮轰的对象。每当我在被教育时，妹妹总是会停止哭泣，走到老妈身后，对我进行无声的嘲笑。

妹妹总是这样娴熟地使用她的绝招，我也是总是这样完美地背上了罪名。

但并不是都是这样。

同样的情況，我再次与她扭打在了一起。不过不同的是，她这次一脚不小心踩空，从床上摔落到了地上，身体与地面碰撞发出了一声巨响，我都有些怀疑地面是不是被撞出了一条裂缝。我连忙扶她起来，她弓着腰卷曲着腿，令人甚是怜惜。不过此刻我的内心其实也是十分忐忑，害怕她啥时间放声大哭起来，招来老妈，我就会难逃一死了。

可奇怪的是，她这次没有哭，连声音也没有发出几声，只是坐在床上，静静地揉拭着疼的地方，并叫我帮她开一下电视。她看着看着，就忘了疼痛，也忘了使用她的绝技⋯⋯

其实，每个人的绝招都是一剂生活的调味料，只在生活无味之时洒上几次，而实则没有什么特殊时间，特殊目的。也正是因为在绝招有无之间过渡，才让这生活更加婀娜，更加有情味⋯⋯

好吧，妹妹，佩服你的绝招！

师评：

读完此文，一个懂事温暖的大哥哥形象跃然纸上，对妹妹的照拂与宠爱显露其间。调皮可爱的妹妹，束手无策的哥哥，这样的画风怎一个温馨融洽了得？幸福家庭的样子，该是如此了吧？从行文技巧来看，能恰当地运用先抑后扬，将妹妹的绝招一分为二来陈述，来展现，对文章的大框架，大方向把握精准。作为考场作文，能有这样的思量，的确可贵。

在乎

浙江省永康市教师进修学校附属初中九（4）班  徐文卓

因为在乎，许多不可能，也便成了可能。

我静静地坐在考场上，执着一支已被我用得黯暗的笔，准备开始在本次期中考的第一题处落笔，但却迟迟未开动。此时我的大脑干净得像一张白纸，秋波无痕。只觉一块小石子落入水中，荡漾起一层层波纹，猛然才发觉这张白纸上却写下了几行字——

“全校前十是可以考考的”。

仍记得那是初中第一个学期结束后，我带着一份令自己十分满意的成绩回到了家。我急切的想要向他们证明自己，一回家就直奔到父母面前，脸上印满了骄傲地向他们展示我的成绩单。

“嗯！这次的进步这么大啊！”妈妈简直像中了什么大彩票一样，用自己的脸把开心展现到了最饱满，而爸爸却只是淡淡地笑着。

等妈妈观摩完后，爸爸就一手接过，我都难以想象他的表情能是如此的平静，平淡，弄得我在一旁甚是焦灼与尴尬。

在经过长时间的沉默之后，爸爸才终于发话了：“全校前十是可以考考的”。

还未等我做出什么反应，妈妈就急速地回了话：“没事的，慢慢进步，这次已经考得非常不错了”。

爸爸也就没发话了，我在一旁干干地笑。

全校前十？不知道老爸当时怎么想的，我的水准现在拼了命了也只有二十左右。我暗暗地想。虽我的想法是如此，但也许是因为爸爸与我相处时间比妈妈与我的少，因此我会更在乎爸爸的话。

直到考试那天才惊觉，这句话我在乎的话己在我心中生根，发芽……

终于等到了公布排名的那天，全校同学揪着心，排着队等待着老师报出前二十名的顺序。

“一，二，三，四……”我心中默念着名字的个数。最后在第七个，我此生以来再亲切不过的名字响起。我呆滞在那，被这在乎的力量震憾得有一丝无法表达的激动。

当天我回到家，径直走到了爸爸面前，也像他当时那样静若止水，唇齿之间不自觉迸出那几个我才发现我如此在乎的字来。

“全校前十是可以考考的”。

师评：一篇题为《在乎》的命题作文，倒是让许多孩子写出了文字理的味道。文卓的这篇《在乎》依然从最本真的生活里选“米”，精心熬制，最终熬成美味的八宝粥。开篇不凡，直奔主题，摄人眼球，紧接着颇有波澜地叙述两次考试带给“我”的变化与感受，插叙的运用让文章起伏有致，曲径通幽。看来，文卓已经非常用心地将写作的方法运用文字之中。先学“术”，再悟“道”，“术”是“道”的前提与基础。文卓领悟得妙！