(文 刘俊芳)
今天,在教体局王科长,学校秦校长的带领下,我们一行六人去五龙镇阳和村小学送教。
按照计划我和万艳美老师是八点五十上第二节课的,可是等我们到达目的地时已经是八点五十五了。所有学生和听课老师都已经静候我们上课了。来不来试课件,也来不及和学生课前互动。(我原计划到那里后,我要教学生一些我的课堂指令,以便他们能听懂,也会教他们学唱英文歌。)我迅速调整自己,做好如果音频视频无法播放,我就得亲自唱,读,或者将ppt最小化,从文件夹里打开了。不过这个是多虑了,一切正常。
讲完课我们进行了分享和交流,我将这节课的设计思路和流程以及是如何备课的和听课老师做了分享。老师们也和我们探讨了一些教学实际中一些困惑。
从上课的效果来说,我还是比较满意的。不过反思我的这节课,我觉得还是有一些不足之处的。
1.板书句子时,写的单词有一点点大了,What's the weather like in...?中in写在了黑板贴外面。就这,我还提前练习过,黑板贴空间够用的!!!
2.提前和送教学校校长联系,得知班内学生数量,说有五十六个,我就想着八人一组,共七个小组,我一共准备八套单词卡就够了。可是到了才发现,学生坐的不是我想象中的样子,也没有时间来调整,我只好将所有的单词卡都发给了他们。这样就造成了,当学生到台上展示时,我就不得不再从学生手里取回来一些,供学生操练使用。
3.我准备的糖果有点少了。昨天晚上临时想起,可以用糖果来鼓励奖励学生。我去家附近的小卖部买糖果,我相中的糖果他们只有35个了,我就想也够了。一节课抽查35人次也不少了,就没有再多想。可是今天当学生没有回答对的时候,只要参与了,我觉得作为鼓励,也得给他们糖果,到最后,差了一颗糖。学生谈收获时,我一看糖果没有了,就匆匆跳过去了。现在想来,要是从包里拿出一支笔作为奖励,是不是会更好?回来时才发现,我包里还有一块巧克力糖,要是提前知道,这块糖奖励给学生会更圆满一些。
4.本来按照他们的进度,这节课是他们周三要学习的内容。而按照计划我们也是周三要去的,可是昨天学校临时有活动,就推迟了一天。结果人家老师昨天讲了这节课。这事弄得有点小尴尬!如果再有下次,我就准备下一个单元的第一节课,这样就会避免重复上课了。
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