在临近还有十分钟下数学课的时候,老师让我们写练习题,我认真地在写。不料,一条小纸条被传过来,我看了看名字的缩写,心想:胆子真大,班主任的课也敢传。
小纸条上写着:xx,下课咱俩跟别人拼脚速的时候到了,昨天我碰到一道数学题没懂,下课咱俩去办公室问问。
我给她回了一个眼神,并点头,ok。
下课铃一响,我们飞奔办公室,幸好别的同学还没来。
平时,数学老师办公室挤满了人。
"你们俩来了,哪道题?"说着开始讲解。
在临近还有十分钟下数学课的时候,老师让我们写练习题,我认真地在写。不料,一条小纸条被传过来,我看了看名字的缩写,心想:胆子真大,班主任的课也敢传。
小纸条上写着:xx,下课咱俩跟别人拼脚速的时候到了,昨天我碰到一道数学题没懂,下课咱俩去办公室问问。
我给她回了一个眼神,并点头,ok。
下课铃一响,我们飞奔办公室,幸好别的同学还没来。
平时,数学老师办公室挤满了人。
"你们俩来了,哪道题?"说着开始讲解。
本文标题:学校发生的片段
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