静默继续。领导通知我们政史地生这些学科下周也要上网课。
关心我成长的小年轻微信我：关老师，上网课，你会吗？
有直接打电话的：你行吗？要不要找人顶替？
还有毛遂自荐给我当老师的：等着教你如何当主播呢，啥时候有空闲？
笑话，将你那“吗”字去掉，关老师什么时候不行，什么课不会？
课，我溜溜地备完，并且是集体备课。上网课，时刻准备着。毕竟爱岗敬业、诚敬待业是咱的优秀品质。不然，年年优秀教师评选都少不了关老师。只是校长小抠，老是少买一张奖状，发到我这里往往没有了。
技术问题，与我而言，根本不是问题。人家那跟土豆一样大小的孩儿都会玩直播，还能难倒关老师？别忘了，我还有一大嘟噜优秀品质：不怕困难，敢于挑战；敏而好学，不耻下问；学而不厌，诲人不倦……
想给我当老师，疯了吧？再等四十年。
下午，我先在钉钉上“新手体验群”里试试课，发扬三岁宝宝啥也不懂，大胆尝试的精神，很快找到了窍门。
然后，在我们八年级政治群里，又一个一个地教我带的第一批徒弟，她们毕竟也四十大好几的人了。拍照片，发视频，细致讲解，甚至手机的摆放我都告诉了她们。
还有互动、点赞、保存回放等功能。
还有注意事项：来不及梳洗打扮时可帽子、口罩一块上，干脆开美颜……
我准备用手机上课，可固定手机的架子有时会松动，果断决定手机平放在一个小台子上。于是，我的一个闲置多年的首饰盒起上了作用。
瞧瞧，将手机平放手饰盒上，镜头对准下面放的课本，爱咋翻书咋翻，手机永远不动，学生看到的画面永远清晰完整不晃动。
教会了我的亲徒弟后，又微信联系那日思夜想给我当老师的小年轻，告诉她我将如何如何当主播，如何如何和学生互动。她差点惊掉下巴，说她们两年前开始上网课时，几个人在一起切磋琢磨了好一阵子才熟练，没想到我一摸都会，真是佩服得五体投地。
呵呵，小家伙，知道啥叫“姜还是老的辣”吧。
悄悄告诉你们，关老师豪横的底气来源于我的对门邻居。一对年轻的小夫妻，经常在家上网课。
我早目睹过了整个过程。呵呵呵……
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