自从文学革命以来,孩子们的书籍和国外的1:较就是很可怜的,孩子们学习的完全是一些晦涩难懂,没有插图的古文,就是明灭孩子的天性,不利于孩子们成长的,坐着的小同学就是读人之初,读得十分枯燥,只好偷看文星高照的四个恶鬼般的字。
作者从小时候读《二十四孝图》的亲身感受入手,形象的揭露了封建孝道的虚伪和残酷,《二十四孝图》本是说24个孝子古代时的故事。主要用来宣扬封建孝道,作者在文中表明孝是应该的,但是不应该是逼迫冷酷无情的,更不应该是泯灭人性的,就此批判了封建孝道的虚伪。
邓伯道弃子救侄,本来也不过弃而已,但温婉之人偏说他家儿子捆在树上,将肉麻当作有趣,一般即使以不情为伦纪。
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