一、教师专业发展的内容
①道德素养：
忠于人民教育事业，热爱学生，以身作则，为人师表。
②专业知识素养
a.通识性知识
b.本体性知识(任教的学科知识)
c.条件性知识（教育学、心理学知识）
d.实践性知识（教学法）
③能力素养：
设计教学的能力；语言表达能力；教育教学组织管理能力；教育教学交往能力；教育教学研究能力；创新能力。
④心理素养：健康的心理、完善的人格以及良好的抗压能力。
一、教师专业发展的内容
①道德素养：
忠于人民教育事业，热爱学生，以身作则，为人师表。
②专业知识素养
a.通识性知识
b.本体性知识(任教的学科知识)
c.条件性知识（教育学、心理学知识）
d.实践性知识（教学法）
③能力素养：
设计教学的能力；语言表达能力；教育教学组织管理能力；教育教学交往能力；教育教学研究能力；创新能力。
④心理素养：健康的心理、完善的人格以及良好的抗压能力。
一、教师专业发展概述 （一）教师专业发展的概念 含义一：教师专业发展是指教师作为专业人员，在职业道德、专业思想、专...
教师的专业发展三专模式（简称教师发展的“吉祥三宝”）即:教师专业阅读，教师专业写作，教室专业发展共同体。简称三专模...
今天阅读郝晓东老师的《教师成长力——专业素养发展图谱》中《专业教师与业余教师的四个差别》一节，里边的很多内容深有同...
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今天，我看朱永新的《新教育》这本书，心里久久不能平静，沒有教师的发展，永远沒有学生成长，没有教师的幸福，永远不会有...
本文标题：教师专业发展的内容
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