永远相信一万个小时定律，永远相信坚持的意义！当你在某个方面花费足够的时间，你想要的时间都会给你！
小学三年级正好处于一个初级起步阶段，一切都还来得及，家长可以从以下几个方面做出努力:
台上一分钟，台下十年功
在课堂学习的过程很重要，尤其遇到古诗词学习，或者课文的学习，那里面都是精选，家长可以给孩子准备一个“课堂摘录笔记本”，不要求多么豪华贵重，只要能够是活页的就好，方便以后加入东西。
可以在上完课后，把学过的好的词语，有意思的课文段落或者句子，都整理在本子上，这样可以加深巩固记忆，二来无形中越积累越多，到后面拿出来复习也有一种成就感，孩子慢慢的就会积累越来越多的词语。
课外阅读积累是不二法门
可以每天回家后，家长陪孩子在睡觉前，共同阅读一本书，可以是古诗词，也可以是故事书，还可以是名言警句。
当然，我说的是共同阅读，不能你强迫孩子读，你却在一边玩手机，刷抖音，或者追剧。
良好的阅读习惯，是提高写作文的最佳途径，而以身作则，才能更容易赢得孩子的尊重，不仅可以增加亲子感情，无形中还可以给家长形成良好的纪律意识。
当然，不能读了就忘了，最好是边读边做摘抄笔记，将那些自己喜欢的，欣赏的句子，整理在前面那个“摘抄笔记”上面，时时翻阅，达到背诵的程度。
实践才能出真知
做好了以上的准备以后，剩下的就是多加训练，只有不断地训练，才能掌握技巧，才能提高速度和写作的水平。
这个时候，“摘抄笔记本”就显得尤为重要，当然在一开始的时候，就要为这个笔记本进行分类，在首页进行目录编排。
比如:第多少多少页到第多少页是“古诗词”，接下来第二部分是“好词好句”，接下来是“修辞手法句子”，最后是“名言警句”，如果有能力还可以添加一个“历史典故”。
接下来，当写一篇作文的时候，你先看看你的作文里面有可能会用到哪些素材，然后根据目录翻到对应的页码，进行引用。
当然，你也可以对那些题目进行细分，比如“春夏秋冬四季的描写”“人物的描写”“励志描写”等等。这个可以根据自己的喜好来定。
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