1．刚柔强弱，柔弱刚强，2．不要讲尽力，要尽心
不同的人尽的心不一样，尽心的人浑身是戏，尽力的人看着苦，却产生不了价值。一件事，你说你尽力了，那是托辞，其实你可能没尽心，就是去比划了一下，一定要把心投入，才能创造价值，才有结果。3．用师者王，用友者霸，用徒者亡。
用人你把他当老师，你能称王；你把他当朋友，你能称霸；你把他呼来喝去地当你的小跟班，那你可能就灭亡。4．我们说“学以润身”，学习是一种行动反射，而不是为了晓得些说法5．学习最大的敌人，就是要学技巧、学要点、学招数。当我们要改变自己，首先要改变的是认识，是理念，是自己的心，而不是方法。6．我们之所以不能成功，就是因为在“如何能成功”上想得太多，而在“到底能为顾客、员工、为社会做什么”上想得太少。7．知和行如何分得开呢？这就是知和行的本体，不曾被私心杂念所隔断的。8．学习有时候也要少用脑、少评判，要用身体去学习，用肌肤去触碰，一切答案都在现场，这就是知行合一。9．所谓致知在格物，就是说我们要想有所知，就要探究事物，求得事物的原理。推究事物的原理法则而总结为理性知识。” 1O．解释一下“夭寿不二，修身以俟”。“俟”是等待的意思，就是说，始终坚持自己的原则和操守，无论长寿还是夭折，都不改变，一以贯之修身进德，等待天命。不是有个问题说，假如你还有三天生命，你会做什么吗？夭寿不二的人，就没什么特别的，该干吗干吗。11．学习，除了读书，最重要的就是交友。读书是和古人对话，交友是和活人对话。12．读书是要以书为镜，来观照自己，把自己的心搞通。如果心不通，却要把那书搞通，反而会给自己搞出更多事。读书之病就在这里了。所谓“古之学者为己，今之学者为人”，也可以说，读书是为了自己的心通透，不是为了把书弄懂。心通了，书自然就懂了，甚至你比那作者还明白。13．人生即学习，分分秒秒都是学问，14．思想最高处，只有体会，没有词汇，15．德行如此，工作能力也是如此，我们的所有本事，并非是从书本中学来，而是自己在实践中体悟总结而得。懂得了之后，偶尔看到某书，发现与自己的想法相呼应，于是去读它，再顺藤摸瓜，去读那整个体系，通过读书来整理自己，提高自己，进行系统升级。16．
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