老大：
早上起床，我跟她说今天是你这个学期最后一天上课了，中午12点我就去接你回家，超级开心，爬过去亲了亲睡梦中的妹妹，拍拍她的后背，摸摸她的头发和手，跟我说：妹妹的手好小，真可爱。这个过程中我感受到孩子就像一个天使，很放松，很有爱，希望妈妈用欣赏的目光默默地看着她就好。
从幼儿园回来，我发现她有点咳嗽了，就说：你看，不听妈妈的话，贪吃东西，不喝水，现在咳嗽不舒服了吧，这种话语在整个下午会不时的出现，她就有点烦躁，中午觉也是不好好睡，我再次说她，她就跑去奶奶房间了。这个过程中我感受到孩子的不满，烦躁，沮丧，希望妈妈不要这么啰嗦，她已经知道该怎么做了。
老二：
上午自己把玩具全拿出来，围成了一个圈，自己坐在中间，然后对我说：妈妈，你看，这是我的房子，我说：你自己建的啊，真有创意，然后她扒开一个口，说：我还要装个门。这个过程中我感受到孩子的平静，独立，自娱自乐，开心，陶醉，希望妈妈在她需要的时候给予关注，给予赞扬，积极回应她就好。
中午姐姐玩水晶泥的时候，没有分给她玩，但是当我说谁弄的玩具不收拾时（姐姐不在现场），她一点都没有计较，自己动手收拾，我以为她会把一大堆一起放进箱子里就好，谁知她是把一大推分成一小块分装在每个小盒里，整个过程都是认真在做。这个过程我感受到孩子的大度，不计较，认真，一丝不苟，平和，我看到的需求就是她把收拾彩泥的过程就当成在玩。
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