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昨天的培训活动,刷新了我对老师们的新认识,她们的优势,她们的智慧,在课堂,在报告中得以展现。我却还自以为自己看书较多,学习较勤奋,看低了她们的。任何一个老师都有值得我学的看的地方!
同课异构的田老师,青年才俊,阳光活泼,课堂的驾驭娴熟,《祖国啊,我亲爱的祖国》上的让人眼前一亮,深入深出,提高学生的分析与理解诗意能力,若没有精深的功底,能做到吗?一个年青教师,有魄力,有实力,更有魅力!她的精干形象,言简的表达,灵动的课堂。怎么看都不是一个新手,但她真的是一个有悟性的新老师!敬畏与她的状态!
小杜老师也上的这一课,还没听就很期待她的课,因为她是学校的最优异老师。果不其然,她魅力四射,在课堂上用简练的话语导入,让我看到一个优秀老师该有的样子,越上越好,她的容貌被课堂代的越来越美,五个层次展开,自己先范读,把学生带入情景,然后激起学生的兴趣,调动她们读品悟,能把这个死气沉沉的班级调动起来,真的不易,但她做到了!评价语的恰当运用,与学生为主的课堂,才是好课堂!她的优点太多太多,不负众望,我们学到了很多,看到了很多,收获着,感激着!
反观自己,如果上这节课,我该怎样?两位老师的展示,他们的教学思路到我这适用嘛!这首诗的感情如此浓烈,这首诗的意象如此典型,一读促学,一读促教。把诗给学生与我,在我们的朗读下体会舒婷,真正做到与诗,与学生共情。“祖国啊,我亲爱的祖国!”多美妙的诗语,多深厚的感情呀!
学人所长,避己所短,在这两位老师身上我看到,每一个人都不是看到的那样,他们的精彩与优秀需要用心体会,用眼细观!感谢让我进步的老师们,敬畏同行,敬畏语文!
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