和儿子聊天，谈到了强联系与弱联系，很好奇这一对概念及其对人的生活产生的作用。马上启动新知识的学习。
社会网络分析和社会学中，“强联系”和“弱联系”是用来描述人与人之间关系强度的术语。这些概念最初由社会学家马克·格兰诺维特（Mark Granovetter）在1973年的论文《弱联系的力量》中提出。
强联系（Strong Ties）指的是人与人之间关系非常紧密、频繁互动且情感深厚的联系。通常，这些联系包括家人、亲密朋友和密切的同事。强联系的特点包括：
高频互动：经常见面或联系。
情感支持：提供情感上的支持和帮助。
信任和忠诚：高度信任和忠诚的关系。
相似性：通常与自己有相似背景、兴趣和价值观。
弱联系（Weak Ties）指的是人与人之间关系较为松散、互动较少且情感不那么深厚的联系。通常，这些联系包括熟人、偶尔见面的同事或远亲。弱联系的特点包括：
低频互动：不经常见面或联系。
情感支持有限：提供的情感支持较少。
低信任度：信任和忠诚度较低。
多样性：通常与自己有不同的背景、兴趣和价值观。
弱联系的力量
格兰诺维特提出的一个重要观点是，弱联系在社会网络中具有强大的力量，尤其是在传播信息和资源方面。因为弱联系连接了不同的社交圈子，它们能够带来新信息和机会，而这些信息和机会往往在强联系的圈子里是无法获得的。例如，在找工作或获取新知识时，弱联系可能比强联系更为有用，因为它们能够提供更多元化和广泛的资源。
职业发展：通过弱联系可以获得更多的职业机会和信息。
创新和创意：弱联系带来的多样化观点和知识有助于创新。
社会流动：弱联系帮助个人跨越社会阶层，获得新的机会。
我们如何借助弱联系帮助自己？
1. 扩展社交网络
参加社交活动：参加行业会议、研讨会、社交聚会等活动，结识更多的人。
加入兴趣小组或俱乐部：通过共同的兴趣爱好结识不同背景的人，扩大你的社交圈。
利用社交媒体：在LinkedIn、Twitter等平台上关注行业专家、参与讨论并建立联系。
概括起来就是去认识更多的人，进入专业交往的圈子。
2. 主动联系和维持弱联系
定期沟通：即使是简单的问候邮件或社交媒体上的点赞和评论，都可以帮助维持弱联系。
分享有价值的信息：如果你发现某些信息、文章或机会可能对某个弱联系有帮助，主动分享给他们。
参加聚会和活动：即使这些活动与你的主要兴趣不完全相关，也可以帮助你接触到新的人和资源。
概括起来就走出去（或者发信息出去），主动和他人发生联结，主动分享，才能打开格局。
3. 职业发展
寻求推荐和介绍：通过弱联系获取工作推荐或介绍，可以打开新的职业机会。
获取行业信息：通过弱联系了解行业趋势、公司动态和职业发展建议。
参加职业发展活动：例如行业研讨会、职业培训班等，结识更多的行业内人士。
概括起来就是让有用的信息流动起来，让自己的路更宽。
4. 获取新知识和资源
多样化学习资源：通过弱联系了解不同领域的知识和资源，拓展自己的视野。
跨领域合作：与不同领域的人合作，获取新的观点和创意。
咨询专家意见：通过弱联系找到领域内的专家，获取专业建议和指导。
概括起来就是通过弱联系开展跨界学习。
5. 创新和创意
跨界交流：与不同背景和领域的人交流，激发新的创意和思路。
头脑风暴：组织跨领域的头脑风暴会议，利用多样化的观点和经验来解决问题。
概括起来就是创造力可以通过弱联系激活。
6. 社会流动和资源获取
利用多样化资源：通过弱联系获取不同的资源，如资金、技术支持等。
跨越社会阶层：通过弱联系结识不同社会阶层的人，获取新的机会和资源。
概括起来就是资源的统整与融合。
用好弱联系的具体操作步骤
制定目标：明确你希望通过弱联系达到的具体目标，如职业发展、获取新知识等。
识别弱联系：列出你现有的弱联系，并评估哪些人可能对你的目标有帮助。
主动联系：通过邮件、社交媒体或面对面的方式主动联系这些弱联系。
建立信任：通过分享信息、提供帮助等方式建立信任和互惠关系。
定期维护：定期与弱联系保持沟通，确保关系的持续性。
今日与领导聊了很久。每一次和他聊天，都能受到启发。比如今日，顺着他的聊天，我想到了几条：一是判断教育质量的好坏，不是看表面的光鲜漂亮，也不是看发了多少论文，获奖了多课题，而是要看学生的认可和家长的口碑。二是真正做教育，要有定力，有独立的思考与判断，尤其是在荣誉和利益面前，守得住自己的初心。三是带团队，就要给到团队成员发展的空间，发展的机会和平台，还要看得长远，能够把很多事情考虑得先人一步。四是做工作要抓得住关键。要弄清楚核心任务是什么，用最多的时间，最大的精力，彻底做好核心任务。非核心任务能够做完就行，无需花太多精力。
晚上和妈妈聊天。妈妈说，她今天早上在尝试馒头的一种新式做法：不要发酵粉做馒头。她反复在手机里看视频，听要求，然后按照视频的步骤一步一步完成，结果失败了。妈妈一边说一边笑。“你要是出生在现在这个时代，一定是个发明家。”我笑着对妈妈说。这话可不夸张。七十多岁的老人家，我妈妈的学习劲头完全不输年轻人，甚至比年轻人更有韧劲。单单以做饭为例，我在家吃饭，经常都会吃到她的黑暗料理——她的创意失败品。老人家对于创造乐此不疲。
晚上脚不舒服，去店里弄了一下。店员小刘跟我自豪地说：“姐，下次找我。”我说：“我平时跟小魏联系。”小刘笑嘻嘻地说：“小魏可没有我上面这一块牌子。”我仔细一看，原来是一块“技术冠军”的牌子。小刘脸上那种自豪感，让我马上想到了一句话：“三百六十行，行行出状元。”职业做到极致，真的能够人带来不可替代的幸福感。
把自己变成易受启发体质，随时留意生活中的人和事，就会学到很多。
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