绘本讲师训练营【16期】6/21——《传统文化中的绘本》

16017 王冰钿

在《绘本之力》中三位老师谈到传统文化中的绘本，三位老师对自己国家的东西的深入了解与热爱通过谈话表现得淋漓尽致，他们多次谈到日本的绘卷，知名的《鸟兽戏画》，我通过搜索，看到了部分图片和其他的相关的绘卷，顿时对日本文化，这种文化的传承肃然起敬。

当看到松居直为了表现出绘本同时表现法，异时同图法，坚持采用横长开本和开创文字横写的先河，我由衷地佩服。

回想起朱志强老师谈到1988年底他从日本留学归来，带回很多顶级的绘本，想找出版社合作翻译出版，结果都遭到了拒绝，说这么精美的装帧、豪华的开本、就印那么几个字的故事，没有消费者会接受的。还有的编辑建议把原创的绘本四幅或者六幅压缩在一页，或者把几本书合在一起出版。看到这里，我就非常愤怒，就是这样的利益原则让我们从小没有机会接触这么好的图画书。

河合、松居直、柳田先生三位在谈到传统画面，我可以感受到他们是眼睛发光的那样，很以自己的名族文化为自豪。在中国，绘本作为一种新兴产业，我们不断地引进外国知名的绘本，但我们也不能忽视绘本对传统文化的继承和发展。

当我看到秦文君著的《我是花木兰》，绘者是（英）郁蓉，突然很诧异，怎么由一位外国人来绘制中国的传统文化。看了简介才知道郁蓉是英籍华人，是目前第一位中国人毕业于英国皇家艺术学院，她采用中国传统的剪纸艺术，来讲述这个古老的故事，画面非常壮观。回想起《花木兰》这个古老题材也被迪士尼翻拍成卡通电影，如果我们连自己的传统文化都不好好利用，给外国人用，真是情何以堪？

《我是花木兰》绘本 剪纸艺术与绘本融合

第一届《丰子恺图画书奖》获奖书《团圆》，也是一本将民族传统文化、现代生活内涵、儿童心理情感融为一体的感人作品。国内还有周翔改编的北方民谣《一园青菜成了精》，这些优秀的国内原创绘本，不但见证了中国绘本的发展，还是对传统文化的传承和发展。这些都值得我们去细细品味并讲给孩子听。

艺术是没有国界的，文化是需要传承的。绘本是一种很好的载体与媒介，沟通着成人与孩子、中国与外国、过去与未来。我们要将中国的传统文化与现代儿童绘本完美结合，渗透在儿童教育之中，让我们的传统文化得以传承和发扬。