上午快10点了，江心满小朋友才被奶奶送到了幼儿园，哭声震天……可新老师心疼的接过孩子，心满嘴里哭喊着“让妈妈陪陪我!”，奋力挣扎，可新老师拥抱着她，眼看场面要失控。
我:可新老师，请你放开心满，孩子想哭，就让她哭出来也许会好些，总不能连哭的权利一并剥夺吧！
心满听到这话，挣脱可新老师的怀抱，躺在地上边哭边打滚，这个过程中，我拿着面巾纸，站在她身边，什么也不说，什么也不做。
两声哭叫以后，哭声小了，孩子也不打滚了，自己坐起来，我帮她擦了眼泪，语气平静的说“要不然，你坐到椅子上哭吧，地上凉!”
出乎意料，心满竟然真的起身，坐到了椅子上，小声抽泣了片刻，神色渐渐恢复平静。
我在她面前蹲下，轻声问到:“好了吗？”她点点头，我又问:“我可以帮你擦干眼泪吗？”孩子又点点头。
帮她擦干眼泪，我又问她:“现在能不能告诉我为什么那么不开心吗？”
她告诉我:“妈妈还没有陪够我，就去上班了!”
我:“哦，原来是这样啊！妈妈陪孩子，那可是一辈子都陪不够的事情呀！今天没有陪够，明天继续呀！我们要给妈妈时间，让妈妈在不上班的时候慢慢陪，但是妈妈每次离开你都要哭闹，可是会把妈妈吓跑的哟！”
孩子咯咯笑了……
来，拥抱一下吧，在她耳边，我轻声说道:大老师最爱你了!
孩子欢喜的跑进教室了……
“接纳孩子的情绪”，就是这么神奇的一件事情!
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