即使已经是寒假时间，但楼上的一对母子还是经常要上演鸡飞狗跳的一幕：“打作业仗”！楼上这对母子的房间刚好在我楼上，现在正是晚上八点多，3岁的女儿躺在床上跟我说：哥哥不听话，又被阿姨骂了。

其实并不是骂，我听到的更多的是母亲对孩子不会写作业的烦躁。是的，他们只是在写作业而已，但我相信附近的人跟我一样，也是每天都忍受着这对母子的噪音骚扰。

但谁家没有孩子呢，所以我们都能体谅楼上这位母亲的感受。孩子要做寒假作业，他的母亲白天要工作，回到家本来已经很累了，结果还要辅导孩子做作业，而且要每天把作业拍照上传到群里让老师检查。

楼上的孩子叫小胖，我也见过他很多次，是个很懂事有礼貌的大男孩，现在读4年级。前几天在电梯里还遇到过他们一家，我说起了男孩做作业的事，小胖的母亲说：现在的孩子太难了，但大人更难！

孩子即使放假也要每天写作业交作业，大人们辛苦了一天还要辅导孩子写作业，而且作业明明做过无数次了，但还是记不住，老是想着玩游戏和手机，愁死了。

这真的应了那句话：平时母慈子孝，一提学习就鸡飞狗跳！孩子也不小了，但是为什么孩子在没有家长监督的情况下，就不愿意学习呢？

在《亲子关系的重建》这本书里说到：这跟孩子的意志力薄弱有关系，要想让孩子和家长都省心，就要让孩子认识到自身的问题，改变目前的学习态度，能够主动学习，提高自主学习的能力。

《亲子关系的重建》是本书是中国沙盘游戏实战专家赵玉萍老师20多年心理咨询案例的选编，通过沙盘疗法来读懂孩子的心，看清孩子内心深处的真实困扰，帮助孩子和父母走出不可化解的亲子冲突。

在孩子成长过程中，会遇到很多的问题，而孩子不爱学习只是其中的一种。要解决孩子的这些问题，不但需要孩子做出努力，更重要的是父母也需要配合。

为什么孩子抵触写作业、叛逆拖沓、情绪失控、总玩游戏呢？归根到底是亲子关系出了问题，这些从来不是孩子一个人的错，而是父母和孩子双方的错。与其采用强制的手段来督促和控制孩子，不如先和孩子建立良好的关系，再来提高孩子的学习自主性。

一、亲子关系的缓和与重建：3个方法帮你搞定孩子的学习问题

在我们的生活中，像小胖这样的例子有很多，身为父母的我们没有意识到自己控制孩子的方式，给予了孩子很大的压力和束缚。换位思考一下，即使是我们大人，在这样的情况之下学习，我们也不可能学得进去的。

孩子也是如此，父母对孩子的严格控制，让孩子变得不开心，不开心就会产生逆反的心理，也就会想着要逃避，逃避就更加不可能会主动学习了。

孩子的逃避方式很多，他们可能会故意做错作业，可能会用拖拖拉拉的方式来写作业，还可能会因此而沉迷于网络游戏等，他们只是用自己觉得对的方式来反抗父母对他们过度的控制。

那么，如果出现像小胖这样的情况时，孩子和父母应该如何让彼此的关系变得缓和呢？以下3个方法可以让你们的亲子关系得到缓和与重建：

1、找出目前双方都存在的问题，了解了孩子和父母的烦恼

在一开头的案例中，小胖的成绩不算太差，只是妈妈却一直用“不进则退”的思想来教育小胖，让小胖时时刻刻都要处于妈妈制造的压力之下。

小胖说，自己其实已经很努力了，他每天早上要八点多就要被妈妈叫起来写作业，然后到中午11点半才能去吃饭，接着下午4点以后还要去上兴趣班，晚上回来继续写作业。

每当他偶尔打开电视想看看动画片放松一下，就会被妈妈说“又在看电视了！”，让小胖不明白的是：为什么我学习的时候，妈妈都看不到，但我只要一看电视，妈妈就好像天塌下来一样。

而且，在小胖写作业时，妈妈很喜欢坐在旁边念叨他。这也就导致了小胖明明会做的作业，结果被妈妈一说，他就产生了逆反心理，假装不会做，然后迎来妈妈的一顿大吼大叫。

妈妈这样严格地管着小胖，让他更不愿意写作业了。他开始用敷衍和拖沓的态度来抵抗妈妈带来的压力，用看电视和玩手机来逃避现实，慢慢地就养成了缺乏自主性的坏习惯。

对于小胖的困惑，也是很多孩子的困惑，他们并不是不愿意写作业，也并不是不会写，只是每次在父母的监督和控制之下，他们选择了反抗和逃避。

所以，孩子的问题是不喜欢父母对他们的管束方式，他们厌烦的是被父母唠叨的状态，想要逃离的是父母们给予的压力。

而父母的问题是过于重视孩子的成绩。殊不知，他们施加在孩子身上的压力让孩子的成绩不但没有提升反而变差了，而父母又要面临着孩子的逆反心理和逃避。

2、双方倾听彼此的想法，学会了从全新的角度看待彼此，看到出现这种问题背后的本质

小胖和父母之间的问题已经找出来了，接下来就要找出为什么孩子和父母的关系会变成现在这种模样的原因。

小胖的父母之所以在学习上对他这么严格，是因为他们想要孩子能够考个好成绩，将来考个好大学，事业有成。所以父母重视的是小胖的成绩。

但小胖却觉得他不需要有多出色的事业，他希望自己可以健康快乐地成长，然后用自己的成绩去考一所不错的大学，找一份足以养活自己的工作。所以他觉得自己有能力养活自己就是成功的人了。

因此，小胖和父母在对“成功”的认知上是不同的，父母觉得成绩重要，而小胖觉得成长重要。小胖和父母需要在通过沟通之后认同彼此的看法。毕竟他们最终的本质和出发点都是好的。

小胖要看到父母这些行为的背后是父母对自己的爱和认可；而父母也要看到小胖是一个独立的人，他是有自己的想法和控制力的，要学会相信孩子。

3、转变彼此的互动模式，制定后续措施，孩子和父母都各自做好各自的工作

对于小胖和父母的问题，可以从以下这些方面来改进：

小胖需要首先让自己接受这种“只要妈妈在旁边，自己就觉得烦躁”的情绪；接着问自己要不要接受妈妈的爱，这个前提是清楚地知道妈妈之所以唠叨和管束他，是因为妈妈爱他；然后如果不想接受这种方式，也要理解并且试图调整这种方式，对妈妈做出自己的保证，制定学习计划，进行自我管理，提高自己的自主性。

而妈妈需要做的就是相信孩子的意志力，减少对孩子的控制。不逼迫不施压，大胆放手，给孩子创造轻松和谐的学习气氛。只要孩子能够保证按照两人制定的计划执行，那么孩子想要偶尔看电视放松，也给予孩子足够的自由去做这件事。

当然，不要一次性就否定孩子的成果，多给孩子几次机会，如果连续几次都不能完成保证，那么再在根据变化来制定合理的计划。

也就是孩子和父母都需要转变彼此的互动模式，并且制定后续措施，孩子通过自我管理来完成目标，而父母也通过减少对孩子的管束，让孩子有一个轻松的学习环境，各自做好各自的工作即可。

孩子需要自由成长的空间，只有在放松的状态下，孩子才能遵从本心，轻松快乐地自觉学习。

二、新时代亲子关系：对彼此的爱才是亲子关系缓和的秘诀，爱不是控制和溺爱，而是爱得恰当

其实孩子在成长的过程中遇到的问题，都是因为父母忽略了孩子的想法，而按照父母大人的想法去管束孩子造成的。身为父母的我们，都要明白一个道理：这是孩子自己的人生，我们要放开手让孩子按照他自己的想法去做。

父母爱孩子，这是毋庸置疑的事实，但爱孩子并不是严格控制孩子的一切，也不是过度地溺爱孩子，而是爱得恰当。

什么是爱得恰当呢，那就是在尊重孩子的前提下，父母可以先给孩子设定合理的目标，让孩子按照自己的想法去学习和做事。在孩子不能完成的情况之下，父母再尝试去介入孩子的学习和生活。

如果孩子能够完成目标，也喜欢在父母不管束的情况下自主地学习，那就一直维持这样的关系，对彼此都是一种放松和认可。

记住，要想保持长期良好的亲子关系，对彼此的爱才是亲子关系缓和的秘诀，但爱不是控制和溺爱，而是爱得恰当。