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上周,我校一名教师,也是我儿时的启蒙老师,突感不适,住进了医院,被医院诊断为脑出血。
这位老师刚满五十,一向身体状况良好,劲头十足。连她自己都想不到,自己就这么病了。
她是凌晨四点被家人送进医院的。而在发病的前一天,她还在学校上课。
她就这样病倒了,毫无征兆地病倒了,而且是很严重地病倒了。
据前去探望的学校领导介绍:经过医院连续几天的治疗,该老师虽说可以开口讲话了,但说话已经不那么利索了,而且她的半边身子毫无知觉。
见到学校领导,该老师嗷嚎大哭。她就用自己那含糊不清的话语,一个劲儿地表示“这学期就几天了,也没坚持到头。”
听到这个消息的时候,我感到深深的悲哀。这就是我们的老师,自己已经病成了那个样子,心里念念不忘的还是自己的学生,自己的工作。是可敬呢,还是可怜?
时光倒流,我刚参加工作的那年,我们的一名教师,也是我中学时代的英语老师,突发疾病,被送进医院。后经治疗无效,永远地离开了他的教学岗位。而那时,他民师转正还不到一年。他还没工作到退休年龄,就永远地离开了他熟悉的讲台,离开了他一直爱着的学生。
大约五年前,我的另一位老师,直接晕倒在讲台上。两个小时之后,他就永远地去了,留下了偏瘫的妻子,含恨离去了。
他仙逝的时候,也是六十不到。
去年,我从同学口中,得到了另一个噩耗:师范时的班主任,脑溢血离开人世。故去时,他的年龄不过五十二三。
我没做过大范围的调查,更无意去打探他人的伤心事,单单是回顾了一下自己的身边,竟发现这么多的不幸。一个个年轻的生命就这样殒没了,一桩桩校园悲剧就这样在我们的眼前发生了。亲爱的朋友们,难道这还不能让我们惊醒,还不能引起我们足够的重视吗?
虽说没有不辛苦的工作,但做为教师,由于我们工作的特殊性,我们无法摆脱心脑血管类,咽喉类,颈椎类疾病的困扰。看看我们的周围,有多少教师正在忍受着疼痛的折磨。
亲爱的朋友们,醒醒吧:学生远没有你想象得那么不尽人意,你也没有自我感觉的那么伟大神奇。你的工作远没你想象得那么重要,你的工作也远没你想象得那么紧急。
累了,你就歇歇吧;困了,你就早点休息吧。因为,除了你自己,没有人逼你非今天把事情做完。今天不是世界未日,明天的太阳依然会升起。
如果你想更好地释放自己,如果你想更长久地工作下去,那么请别遭践自己的身体。因为身体是革命的本钱,没有了健康的身体,一切都无从谈起。
有人曾做过这样一个形象的比喻:金钱、名誉、地位、家庭、工作等人生必需品好比是0,而健康才是1。有了前面的1,后边的0才有意义;没有了前面的1,后边有再多的0,都毫无意义。
亲爱的朋友们,请把自身的健康放在首位吧!
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