英语研讨会的收获

第1次有幸被校长委派作为学校代表去参加英语研讨会。和整个砀山县优秀的英语老师一起探讨如何更好地利用现有的资源，把英语教好。如何让英语课程更有趣，更易懂，更高效的提升孩子的学习分数？

一：参加研讨会的人员

这次来参加研讨会的有砀山县教育局教科委房主任，砀山县教育局教科委英语教研组负责人姚静老师，英语教研组备课组teacher。

县城初中有：五中、晨光、六中、二中、民族五所优秀初中的英语老师代表；

乡镇初中有：春蕾学校、葛集学校、良梨学校、李庄中学等近二十所优秀英语老师。大约四十多位英语老师在教科委参加这次的研讨会。

二：研讨会的目的

1.利用现有的资源进行深挖教材书，集思广益，多联系外界的教育资源发现最新的题型和考点。

2.建立我们的微信群，大家一起在群里探讨学习。

3.同步教学课程，同步模拟考试，同步阅卷。

三：研讨会的内容

这次研讨会我们主要研讨的是2018~2019年英语的考点和热点，以及我们平时的教学中要注意的事项。成立英语教研小组，有专门的备课组长、调研组长、外联组长等分工工作。

教科研的房主任给了3个建议：

1.让课程更有趣，让差生能听下去。尽量不让差生在课堂上睡觉和看课外书。

2.如何让差生能在原有基础上多考几分，原则是能多一分是一分。

3.优差生布置作业分级别，兼顾学习成度。

姚静老师帮我们分析了2018年的中考试卷。中考的目的就是为高年级选拔人才，所以中考的题目会比平时的稍微略难一点。因为出卷的老师是高中以及教科研的老师们。

平时的教育中给学生们把重点讲懂、难点讲透，多做练习。

四：研讨会的收获

作文：精选10篇英语文章让学生们背诵，套用。日常写作文把你给词汇量用完，前面一两句话一定保证书写正确，不出任何差错。不管好差生作文必须写不能留空白。

阅读理解：先读题目，从文章中找答案。实在找不到答案也要凭感觉选一个。

选择题：简单题多拿分，不会的难题也要凭感觉选。坚决不准空题。

考点：形容词考比较级或最高级；名词的书写；介词的用法；动词不定式的用法。条件状语从句等。

英语考试更多的是考察词汇量和逻辑推理能力，固定语法用法和读懂题意的能力。日常教学中做到培优育差，课程中做到优差兼顾，兴趣教学。