绿豆发芽了

皮皮陈三年级的时候，老师布置了一项动手作业—观察日记《绿豆是怎么生出绿豆芽的》

这个作业可比写字抄词背课文更能调动他的积极性了。简单地咨询了家里最年长生活经验最丰富的爷爷后，他兴奋地从橱柜里翻找出一大袋绿豆，胡乱地想扯开塑料袋的结往盆子里倒……

“打住。”我必须及时阻止一场轻悲剧的发生。

皮皮陈是个善良有爱心的孩子！

不到两岁刚会说简短的词语了，坚决不接受菜放在饭上面一起吃，“饭被压疼了。”

外婆心疼外孙给送过来的公鸡，哭着喊着不让爷爷拿刀子，要养起来才高兴。当然隔天吃着碗里的鸡腿更高兴，压根就忘了。

遇到孤单行走的蚂蚁，赶紧搬来自己的饼干零食，“快驮回家藏起来吃。”

他单纯地爱着小动物。然而鉴于他这几年令人伤感的战绩：漂亮的金鱼、可爱的小白兔、不会说话的鹦鹉、以及被捧到被窝里取暖的小鸡……无不遗憾离我们而去。除了一只这么多年唯一幸存的养了七年的乌龟。

其实这只乌龟小时候也是有伴侣的，被他搬到门口晒太阳莫名走失了一只。也不知道是被好心收养还是一直在流浪。

可爱的小动物需要被保护。植物也是有生命的。为了避免一些无谓的牺牲，我耐心引导他，只是写观察日记而已，重要的是过程。没有求证结果之前，庞大的数量投入是铺张浪费。

他表面欣然应允，嘴里却嘟嚷了一句“小气”。

我让他自己抓了三把绿豆，放入不锈钢盆冷水浸泡，耐心等待。

八个小时的时间他辗转厨房数次，好不容易待一小部分绿豆裂开了口子。皮皮陈在爷爷的帮助下，将薄薄的一层绿豆铺在透气的竹篮里面，盖上一块干净的毛巾。他轻轻地摸了摸那些绿豆，怀揣着满心的希望，美好的期待开始了……

第二天一大早，皮皮陈一骨碌从床上爬起来，兴奋地揭开毛巾，一小部份绿豆果然长出了小芽儿，虽然很短，但是足够让他开心了好一会儿。给绿豆浇了浇水，他展开作文本写道：“我的豆芽正在努力地生长着。”

第三天，原有的小芽儿似乎长长了一些，但是没有发芽的那些绿豆依然没啥动静，皮皮陈初见小芽的眼神里的亮光明显黯淡了一些。我告诉他，浇水不可太频繁，过多的水会使绿豆烂根，生不出芽。

第四天，大约是没有什么明显的进展，皮皮陈开始有些失望了。他着急地问我绿豆芽为什么不长了，我安抚他，也许是白色的毛巾透了一些光，绿豆发芽是不能见光的，他立马找了一个盆子扣在竹篮上面。

这一天，他不再随意揭开毛巾，而是找来手电筒，小心翼翼撩开毛巾一个角，偷偷观察绿豆的变化。

他的失望更多了，先前冒出的绿豆芽没有长得更长，甚至开始有一些烂芽了。

第六天早上，我听见厨房传来皮皮陈兴奋的叫声“绿豆发大芽了，又高又壮。”

我忙来到厨房，爷爷在一旁陪着皮皮陈，一样讶异兴奋的表情。整齐漂亮的绿豆芽足有四五厘米长，嫩黄的颜色充满蓬勃的生机和希望。

那天中午，一盘鲜嫩的色香味俱全的绿豆芽上桌了，皮皮陈吃得格外认真。

慢养孩子，静待花开。尽管我也不忍心看到孩子单纯的愿望遭遇挫折。但是我知道我们不能阻碍他认清这个世界原本的真相。不是只有美好的童话，还有可怕的阴霾。重要的是我们要寻找穿透阴霾的那束阳光。

冰箱里还有一半爱孙心切的爷爷从超市购买的豆芽。