五一带小家伙去青城山，天气有些热，在下山的路上我给他在背后垫了一张汗巾，汗巾的头是一只小刺猬，露在小家伙后脑勺衣服外面。走了很长一段路的时候，从后面走来了几个大学生模样的姑娘小伙，看见我家小家伙小脑袋后面有一只刺猬感觉很新奇，于是对同伴说到：“你看，有小刺猬呢。”看样子他们是不知道这到底是个啥，难怪会有些好奇。我给他们说这是小朋友的汗巾，这个是儿童版，还有大人版的。他们这才明白这是个啥东西，为什么会在脖子上，还露在外面。
我朋友笑着说，现的大学生有好多东西不知道。当然嘛，现在的东西是只有想不到的，没有你买不到的。还有那群姑娘小伙也没为人父母，不知道很正常。
有些东西不是书本上可以学得来的，要从生活中去看，去学。有些是从实践中去学习，书本上教的是一些理论知识，那些需要实践的知识还是多去亲手做。有些需在生活中学习的知识，就得多去观察。
记得小时候，父亲给我讲了一些关于知青的事。在我的老家每家每户都会拿一部分地来种小麦，因为那是占一家人一半的口粮。当小麦长到三四十厘米时，样子和我们平时菜市场卖的韭菜差不多。有知青到我们那里，他们可能只认识韭菜不认识小麦，不禁发出一句：“哇，你们这里人好爱吃韭菜哦，满山遍野都种了韭菜。”这一句话引来当地老百姓一阵哄堂大笑。
这些知青由于成年生活在城里，对于农作物及生活上的一些知识欠缺，说出一句让人忍俊不禁的话。
有些知识在书本上，有些知识在书本外，要走出去才能看见，才能学习。如果一味地在书本上学习，不去实地学习，只会读成书呆子（用我们这里的话说是就是读yue了）；如果只行万里路不读书那充其量也只是一个邮差而已。
有一次晚上我在母亲值夜班时去玩，大家在做完工作歇息时，有个还在转科的年轻医生说，他知道西瓜是长在地上的，因为看见有泥巴，看样子他读书还没有完全读yue。可是有些人是相信花生一直是长在树上的。你给他说花生长在地下，他们是不信的，还振振有词说，你说长在地下，怎么没有看到泥巴呢。此时你是不是觉得很无语，有种对牛弹琴的感觉。
你在感叹他们固执的同时，还感到他们太缺乏生活上的认知，有些天天能见到的东西，而他们却是无知的。
好在现在从幼儿园就开始教孩子们去自己观察生活中一些常识，有时会让孩子们自己带上一些小种子到学校自己亲手种下种子，过些时间自己去观察当初种下的种子通过一段时间后在土里生根发芽，现在长成的样子。我觉得这个很好，不仅能锻炼小朋友动手能力还能培养他们的观察能力。
小学也一样，有时学校会让孩子们在科学课上布置作业自己去实践生活中的一些常识，通过实践后把观察中变化记录下来。让孩子们从小就知道生活的一些常识或我们平时一些吃住行的东西是怎么来的，有时还走出校园实地学习。不让孩子们死读书，读死书。
我们要在生活中多学习，多观察，这无关年龄。因为无知只会伦为别人的笑柄。都说童年的无知是可爱，少年无知是可笑，青年无知是可怜，中年无知是可叹，老年无知是可悲。别去做那些可怜可叹可悲之人。
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