不知道是因为我过于天真，还是因为我太爱幻想，我总是进入一个行业，就会勾勒出一副美好的蓝图，然后幻想在某一天，这个蓝图成了现实的生活。
自从进入幼儿园上班后，我就一直在努力，希望某一天我能达到那种所有家长都对我很满意的境界，然后，我收获我的价值感，家长们收获孩子的成长。
现在在这个行业已经工作一年多了，对于工作的日常程序已经了如指掌，但在工作中却出现了很多的难点。
比如说家长的育儿观并不是一样的，我们面对几十个家长根本就不可能做到面面俱到，往往是众口难调，到最后，我们彼此就觉得“就那样”，不咸不淡，不好也不坏。
比如说有的孩子有很多的不好的习惯，我们想改变他们，却因为各种现实生活中的缘故，无法做到家园共育，我们和家长都有一种无力感。
有时候，我也感觉我当初进入这个行业时的那种热情已经在不知不觉中越来越淡然，越来越感到无力，因为现实并没有我想的那么简单，那种理想的境界也并不是那么容易实现。
这让我不停地审视经常被这个行业提起的四个字——教育情怀，到底什么样的态度才能算是有教育情怀呢？很多人都会问，情怀能当饭吃吗？
确实，情怀不能当饭吃，当一个人在某个行业并没有达到一定的高度的时候，更是无从谈起“情怀”二字，因为不懂，可能一出手就是错，也可能明明发现了很多的问题，却不具备解决问题的能力。
有时候很迷茫，因为你帮不了那个孩子，有时候很无助，因为你改变不了这个环境，有时候也会自我怀疑，你到底是不是一个麻木不仁、随波逐流的人？有时候也会不甘心，为什么你用尽全力，却被别人轻轻松松拿了你的好处？
有时候会无缘无故被某个家长无礼对待，有时候会因为一些机缘巧合而被陷入一个尴尬的境地，在这些伤害里面，有些可能是无心的，但有些肯定是故意的。
但面对眼前那一群无辜的孩子可爱的笑脸时，我还是做不到漠视，更不忍心呵斥，他们有一个简单粗暴的家长已经很不幸了，我不忍心在他们的童年再抹上一笔黯淡的颜色，也不想在他们的心里做一个不好的人。
不管是怎样的五味杂陈，我还是选择忽略那些不好的过往，为了我自己，也为了孩子们，因为只有我忽略了那些过往，我才能在孩子们的心里留下一个可亲可敬的形象，我才能走的更远。
其实一个非常普通的人在一个非常普通的岗位上，根本就不可能改变大环境，就算是改变身边的小环境都做不到，唯一能做到的就是改变自己的心境，做到问心无愧，做到事事尽心。
在我看来，情怀不需要“红烛燃尽”，只要有一颗悲悯的心，做到心中有孩子，眼里有生命就好了，情怀也不需要呕心沥血，只要尽心尽力，做到不玩忽职守、不迁怒于孩子就好了。
也许，坚持本心就是情怀吧。
2022.11.19
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