scratch教学反思

===第1课时：

关于小组讨论：

         ❤比较安静的班，在需要活跃气氛的时候，安排小组讨论；

         ❤比较兴奋活跃的班，在比较混乱的时候，不安排小组讨论，否则只会火上浇油。

===第2课时：

        ❤ 提问，请学生自愿举手回答，回答完毕问学生的姓名，然后马上在excel中加分。 会起到让学生收心认真听讲的效果。

         ❤课堂要求一次说完，包括作业提交方式，因为一旦放开做任务，就很难再收心说要求了。