因为没上交作品，所以更没有参加面试的资格去上书法班。好在闺蜜告诉我，替我报了需要签到的旁听生。
没去的时候蛮自信的，我感觉自己审美还是在线的。结果，蛮震撼的，我愿意称自己为小白、草脚、菜鸟、green hand。
先是开班典礼，非常精彩。
记录如下：
班主任的发言，建议我们学习书法要“三心二意”：三心
一、决心，认真学好书法
二、信心，不管年龄大小，满怀信心，齐白石 四十多学画，文征明早期无人赏识
三、恒心
二意
一、 适意
放松心态 当作享受
二、刻意
要会方法，刻意训练：科学的训练方法 ，带着目标、方向的学。
课程设置：篆书 、隶书 、楷书 、行书
王老师赠言： 珍惜机会 养成爱好
伴随自己一生的爱好，艺术、书法是上佳选择，终身陪伴、 精神支撑。
学书法为何来，丰富自己、 一技之长、 新的空间固然都对，最重要找到自己学习书法的源头 ，如果找到一本自己喜欢的字帖，成功一半，字如其人。
三点要求：1学得谦卑 几千年流传下来 如果觉得自己字不错那根本没入门。
2学会友善 老师无偿教学 尽心尽力
友爱的环境，一个人走的快，一群人走的远。感受友爱友善
3学会精进 好的纸笔，舍得投入
学写字就是学做人
第一课 篆书 授课人张老师
直接上来就说他最欣赏跨界的成功者，因为艺术的关键在于审美，听懂了，并非苦练。
简单介绍发展史：金文 非直接书写，刻、浇筑 散氏盘 毛公鼎
大篆 古朴 烂漫
百度搜索金文 是否对眼
石鼓文 更规整 和金文相似，入门首选。吴昌硕更灵动洒脱。
秦朝李斯 书同文 车同轨 规整，统一文字，左右对称，粗细均匀
婉而畅 李斯驿山碑
二李 唐朝李阳冰 更有美感
清代名家辈出 文字狱故均研究古文，追逐古籍，出了一大批 邓石如千字文可以学，用于创作 ，学以致用；王福安 ；吴让之；吴昌硕等名家。
人与书和 。
老师介绍之后进入实操，因为考虑到有些旁听生零基础，因此老师又简单教了运笔，就要求大家上手。
好么，我开始自带教材驿山碑，起笔写一个字，怎么看还是行书味道，想往小篆靠，画虎不成反类犬，别提多难看。老师还要求站着写，真是别提多别扭。
闺蜜看不过去，拿来长毫和王福安的字帖，嘱咐我从最简单的练起，告诉我，至少三堂课才能找到感觉。
好吧，友善有爱伴我。我相信自己应该可以坚持。此为记。
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