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凯乐恩思维导图认证班四期+第4次作业(读书笔记)

凯乐恩思维导图认证班四期+第4次作业(读书笔记)

作者: 北极星的温暖 | 来源:发表于2018-10-06 23:18 被阅读0次

    孩子问题可能原因

    家庭破裂

    电视泛滥

    电子游戏

    妈妈全职

    社会变化

    成年人不再给孩子树立服从和顺从的榜样

    追求平等

    追求尊重

    孩子缺少培养责任感和上进心的机会

    忙于生计

    太严格、控制太多

    太娇纵

    有能力的人

    七项重要的感知力和技能

    1.对个人能力的感知力——我能行

    2.对自己在重要关系中的价值的感知力——我的贡献有价值,大家确实需要我

    3.对自己在生活中的力量或影响的感知力——我能够影响发生在自己身上的事情

    4.内省能力强:有能力理解个人的情绪,并能利用这种理解做到自律以及自我控制。

    5.人际沟通能力强:善于与他人合作,并在沟通、协作、协商、分享、共情和倾听的基础上建立友谊。

    6.整体把握能力强:以有责任感、适应力、灵活性和正直的态度来对待日常生活中的各种限制以及行为后果

    7.判断能力强:运用智慧,根据适宜的价值观来评估局面

    父母的类型

    严厉型

    有规矩但没有自由

    没有选择

    我要你怎么做,你就得怎么做

    惩罚的长期效果(4R)

    愤恨

    报复

    反叛

    退缩

    偷偷摸摸

    自卑

    娇纵型

    有自由但没有规矩

    无限制的选择

    你想怎么做,就怎么做

    正面管教型

    有规矩也有自由

    有限制的选择

    在尊重别人的前提下,你可以选择

    有效的4个标准

    1.是否和善与坚定并行?(对孩子尊重和鼓励)

    和善:尊重孩子和自己

    坚定:尊重自己和情形

    2.是否有助于孩子感受到归属感和价值感?

    3.是否长期有效?

    4.能否教给孩子有价值的社会技能和生活技能,培养孩子良好品格?

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