
前几天听滚滚爸说起小朋友做家务的事情。他现在在教小学一年级,刚入小学的孩子从幼儿园上来,总会有很多不适应,虽然已经经过一学期磨合了,还是问题颇多。他告诉我,现在的班主任真是操碎了心,连孩子学习做家务都要老师去提醒家长。
听他这么一讲,我真是感慨万千啊!虽然身边崇尚科学育儿的家长不少,可在我看不到的地方不重视孩子德行教育的还是比比皆是。
让孩子做家务这个事情,看似并不是太大,但是再看得远一点就不是小事了。
曾经有报道,大学生攒脏衣服快递回家让母亲洗的新闻。用武志红老师的理念来理解这样的人就属于“巨婴”。
再如现下热播剧《都挺好》的苏明成,妥妥的“妈宝”。离了母亲就一事无成不说,还各种奇葩作妖伤害身边的亲人。当然这只是影视作品,但现实中也不乏这类人的存在,不然也不会在这部剧播出之后会有人评论说“这简直就是生活写照”。
有点扯远了,不过很多时候“三岁看小,七岁看老”这句话未必没有道理。
孩子的品德心性,有一部分是天生的,但是更多的需要家长的正确引导。那些看似成年的“自理白痴”们,往往是因为家长的过度溺爱或者不重视造成的。
孩子作为家庭成员的一份子,他不是特殊的存在。家务劳动是家人为了维系更优质的生活而必须共同承担的事情,家长要做,孩子同样需要参与。
在和孩子一起做家务的过程中,首先可以让他明白,他也是这个家的主人,他也需要为建设这个家而有所付出。现在有些家庭会做得比较好,分工合作,比如妈妈负责做饭爸爸就负责洗碗,孩子可以协助收拾餐桌和打扫卫生。
其次,孩子还应该学会自己的事情自己做。比如自己的袜子可以自己洗,自己的房间自己整理和打扫。当然,在执行的过程中,家长的支持和鼓励也是非常重要的,如果孩子表现得不是很好或者动作比较慢,家长就立马表示代办,那么孩子就一直学不会“自理”和“自立”。
再次,和孩子一起劳动的时候也可以增加亲子亲密关系。当你手把手教孩子拿扫把,再看他能独立把垃圾扫进簸箕的时候,那种成功的喜悦不仅孩子会有,家长同样会有。
最近,滚滚爸在打扫卫生的时候,滚滚跟着学扫地,我在剥豆子的时候他也会帮忙,早上晒衣服的时候他会帮忙晒鞋子。虽然是玩耍的性质占大头,但引导孩子参与家务,这无疑是一个比较好的开头。当滚滚在做这些事情的时候,我们会及时鼓励他这个行为,所以他每次都是做得很开心。
平时,我也会要求滚滚自己的玩具绘本自己收拾,虽然不是很顺溜,但是他也逐渐明白,自己的物品得自己管理。我只会在他遇到困难的时候协助,比如玩具箱搬不动的时候,比如绘本排不整齐的时候。
孩子的未来之路还很遥远,我们没法陪伴他走一辈子,但是可以教他怎样把路走得更好,那样才会走得更远!
1年52周,10年组成“520”。1周1篇育儿记录,10年之后,记录替我说出“我~爱~你”!
【520亲子成长迹】,一个关注家庭成长的社群,小班制精致群,52人报团儿成班,互为字友,彼此见证成长之路。
孩子有你的陪伴,你有我们的陪伴,加入520,十年之后,我们依然“见字如面”!

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