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[练书成课成长复盘]+一次阅读,三倍收获

[练书成课成长复盘]+一次阅读,三倍收获

作者: 诸葛都不亮 | 来源:发表于2020-04-06 22:04 被阅读0次

一、收获:

经过一周的学习学到了:

1、凡事提前计划,随时顺应变化。

自己总想着自己很忙,没有时间读书,没有时间写文章,但是在这个群里,自己反而每天都能读书,而且输出文章。这不是我们忙,而是自己以为自己很忙,觉得自己的计划已经排的很满,其实不然,而是自己想出来的,所以要经常变着法的刺激自己。

2、创造阅读法,真的绝了

最有效的学习,让知识穿过自己的身体,最好的方法就是创造,创造的过程会让这个知识在自己的大脑中反复摩擦,才可能成为你认知的一部分。否则还没形成稳固的神经连接,就被修剪掉了。

整体逻辑:一个路径:三个阶段:输入,内化,输出。输入:按需阅读法,类似于吃饭,先吃自己喜欢吃的,而不是按顺序吃。阅读也一样,挑选自己最想要知道的章节知识点开始阅读。先看目录,从自己最想了解的部分开始,如果这个过程读不懂,那就带着新的问题再去阅读,思考。

输入,总的来说就是找到自己最需要解决的问题,从自己最感兴趣的那个部分开始阅读,如果问题的答案找到了,那么这个问题也就解决了,如果过程中产生了新的问题,那就让这个问题带着你继续去了解你感兴趣的部分。从问题出发,从需求开始,从兴趣入手。

根据目录来提问有两个要求:1、提出的问题要能够被解决,不能够解决就没什么意义;2、这个问题的答案知道之后,我们的行动会发生改变。输入部分,通过提问来增强输入的效率。

内化部分,接收式阅读变成交流式阅读,就是在读书前先写下自己的答案。类似于和作者面对面交流,有来有回的碰撞,你的吸收效率肯定是最高的。以自己的理解为参照,然后再去理解作者的内容。通过对比才知道自己真正学到什么。速读的问题就是模式识别,很多东西都是自己以为的,你以为你阅读了一本书,其实是你在自己的大脑里脑补了一本书。大脑只能接收你想理解的那个部分。所以,理解速度是比较正确的概念,可通过精读来提升。

精读,读什么?因果结构(演绎逻辑)和总分结构(归纳逻辑);思考是学习的关键。

输出部分:输出就是创造,读书记笔记不是创造,是知识点归纳誊抄,因为这种方式没有过脑,没有变成自己的。合上书,把自己和作者融合之后,把书的内容逻辑梳理清楚。操作清单。

二、感受:

创造阅读法,理论➕实践,真的是读一遍至少有三次收获,自己问自己答,然后是读书着答案,第三遍是合上书本,复述一遍。

比之前看一遍就过去那种读书方法好太多了,以前一本书读完,合上书本是啥都想不起来,看书的时候又啥都想起来了。现在就是合上书都记得,真的是很神奇的一件事,真实是复合大脑的学习原理,佩服。

三、行动

我已经把这个阅读方法和身边的小伙伴分享了,知识穿过了自己的身体,也帮助了更多人,而且关键是,利他又利己。这事做着有动力。

现在已经开始,听课和读书都用这个方法,学习效果肉眼看的见。所以,如果你想要学以致富,就来学富社学习这个方法吧。

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