每一个人一生都会有很多很多证，从出生证、防疫证、接送证、身份证、学生证、借书证、毕业证、工作证、房产证、结婚证……退休证、火化证。
随着社会的进步，分工越来越细，各行各业都要求从业人员参加培训、考试，取得相应从业资格证……
世上最让人不可思议的、感觉最可怕的事应是做父母不用考试，不用持证上岗，什么样的人都可以做父母！
成为家长前必须参加培训学习，经考核合格取得合格证书的人才有资格成为家长，并且家长合格证书和教师资格证一样，不能一劳永逸，应有保质期！
呼吁了多少年，由于人微言轻，一直没有引起重视。今年两会终于有了“家长”要上课，拿“合格父母”证书提案。
政协委员许洪玲建议:
1.在社区举办家长课堂
建立“家长教育指导工作室”，面向适龄儿童家长，聘请第三方或者有教育经验的志愿者作为老师。针对准备入小学的家长开展相关课程教育，颁发“合格父母”上岗证随学生档案入学。
2.在校内建设“家长学校”
探索“家长教育”之路的建设，特别是针对有问题倾向的学生家长，建立一对一的授课方案，有针对性的解决实际问题。以定期讲座、案例分析、现场模拟等形式授课，在监护人群中树立正确家庭教育观念。
3.加强对“准父母”的教育培训
从准备上岗的准父母抓起，让准妈妈们和准爸爸们有充分的“生”和“育”并重的思想准备。“备育学院”培训内容可以结合“备育”特殊阶段，增加孕期和产后抑郁和焦虑症的预防和康复、妈妈身心健康、婴幼儿保健知识、预防接种疫苗常识和婴幼儿心理学等。
4.加大财政投入和宣传力度
编制家庭教育指导性文件，将家庭教育工作经费列入财政预算，不断加大对家庭教育指导工作的投入保障力度。建立完善中小学、幼儿园家庭教育指导工作经费保障机制，以政府投入为主，多渠道筹措经费，支持家庭教育指导工作健康持续发展。
苏霍姆林斯基的教育思想博大精深、内涵深刻，对我启发、启迪很大，反复品读对我的影响、熏陶入木三分。
《给教师的建议》《与青年校长的谈话》等书籍伴随我走过了教育生涯的绝大部分时光，我利用会议、文件、博客、飞信、微信等多种形式组织学习，也曾购买《给教师的建议》等书籍送给老师开展共读共悟共用。
人民日报发文指出，最应接受教育的不是孩子，而是家长，反映了家长教育和家庭教育的重要性和紧迫性。
现将苏霍姆林斯基有关家长教育、家庭教育的部分思想分享给大家，望能方便您的学习和提升。
1.人类的精神与动物的本能区别在于，我们在繁衍后代的同时，在下一代身上留下自己的美、理想和对于崇高而美好的事物的信念。
2.把自己培养成为人，这是头等重要的事。五年寒窗固然能培养出工程师，但学会做人，则需要一辈子。要培养自己具有人的心灵。
3.家庭是第一个源泉，伟大的爱国主义情感和信念的巨流是从这里开始奔流的。
4.在家庭中，孩子最微小的欢笑，就是使父母认识统一能得到巩固的伟大精神动力。
5.父亲和母亲们，你们在孩子身上延续自己！
6.世界上有千百种职业、行当和工作：有的修建铁路；有的建造房屋；有的耕种土地；有的救死扶伤；有的缝制服装；但有一个举世无双的工作那就是塑造人。
7.父亲和母亲是如同教师一样的教育者，他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。
8.爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。
9.精神空虚，思想枯竭，志趣低下，愚昧无知等，绝不会焕发和孕育出真正的爱。
10.教育男女青年以理智的目光，以严肃的态度对待生活中的最重要问题――爱情，这是学校和教师真正人道主义精神的表现。
11.真正的爱情不仅要求相爱，而且要求相互洞察对方的内心世界。
12.你匆匆忙忙地嫁人，就是甘冒成为不幸者的风险。
13.成为母亲之后，女性美像一朵盛开的鲜花焕发出全部的力量和美。
14.母性自豪感教育的最终目的是：女孩子、女人应该在某种程度上成为一个青年、男子、未来的父亲的教育者。她应该成为贤惠的家长。只有当女孩子具备了人类足以自豪的精神财富的时候，才能在她心中确立起自豪感。为了使自己成为一个自豪、贤惠和严肃的人，她必须具有一个人值得自豪的东西：个人尊严、崇高的生活目的、创造能力、爱好与志向。
15.母亲的安宁和幸福取决于她的孩子们。母亲的幸福要靠孩子、少年儿童去创造。
16.要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。
17.每一个成人都应该记住，只有当他们自己的行为正直而高尚的时候，他所坚持的道德观念才能深入到孩子的心灵中去，并支配孩子的思想和感情。
18.心地善良的人首要的一点就是爱人。他对共同事业的忠诚来源于这种对人的热爱。
19.一个人在童年时代就应该接受爱、善心、热忱等品德的教育。培养善心，像识字一样需要有人教导，生活本身即环境是进行这种教学的课堂。一个人的善心是由人培养起来的，人也可以培养自己的善心。每当一个新人诞生时，就要培养他的善心。
20.人在童年和少年时代，快乐和幸福如果得到的越容易，那么他在成年的生活中就越不懂得什么是真正的幸福。
21.如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说：若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。
22.要使孩子意识到他是明天的成年人，他应当准备承担创造物质财富和精神财富的历史使命。这并不是一件轻而易举的事情。我认为最重要的是，教育者要善于有分寸地、细致地、不厌其烦地提示孩子，他在生活中将要干什么，将怎样劳动，将承担何种义务。
23.孩子们在表达自己的感情时，有时会犯一些错误。在这种情况下，一个真正的教育者――不论是教师还是父亲，就会仔细地去分析错误的原因，而不纠缠在孩子一时的鲁莽行为上，他不但会尊重促使孩子采取某一行动的崇高感情，而且还会和孩子一起去体验这种感情。
24.如果美――人的心灵的美、道德高尚的美和忠于伟大理想的美，如果一个人忠诚的美已经成为他的个人财富，那么，这种财富就会使姑娘成为一个在道德上不可动摇的、明哲的和目光远大的人。
家庭是孩子第一学堂，父母是孩子第一任老师、是孩子永不退休的班主任，家庭教育影响孩子的一生，父母做好家庭教育责无旁贷。父母事业再成功，教育子女不成功，也不能算成功，并将影响孩子和自己的一生。
父母是“原稿”，孩子是“复印件”。父母希望孩子怎么做，要先从自身做起。望子成龙望女成凤不如自己成龙成凤，自己是龙是凤，孩子成龙成凤才更容易。家庭教育重结果，更重过程。
人民日报为我们总结了10种容易惯坏孩子的行为和17种不合格父母的“熊家长”行为，恳请家长朋友虚心学习，对照自查，有则改之无则加勉，则孩子幸甚、教育幸甚、民族幸甚！
一、容易惯坏孩子的10种行为
1. 给孩子特殊待遇；2. 孩子犯错当面袒护；3. 过分注意孩子；4. 轻易满足无理由要求；5. 允许孩子生活懒散；6. 对孩子央求；7. 包办替代；8. 大惊小怪；9. 剥夺独立；10. 害怕哭闹。
二、不合格的9种妈妈
1. 不守信用的妈妈；2. 说爸爸坏话的妈妈；3. 爱攀比的妈妈；4. 总说“我是为你好”的妈妈；5. 不尊重孩子隐私的妈妈；6. 脾气暴躁的妈妈；7. 爱哭穷的妈妈；8. 过于“谦卑”的妈妈；9. 总玩手机的妈妈。
三、不合格的8种爸爸
1. 暴躁的爸爸；2. 不懂体谅妈妈的爸爸；3. 缺席孩子教育的爸爸；4. 毫无诚信的爸爸；5. 控制欲过强的爸爸；6. 爱唠叨的爸爸；7. 生活习惯不良的爸爸；8. 过分严厉的爸爸。
朋友，请把命运紧紧握在自己手里，做最有用的事，说正能量的话，想美好的事，睡安稳的觉，把时间花在最重要的人和最重要的事上，孩子的命运、我们的命运一定会变得越来越好！
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