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前段时间在机缘巧合下和一个很久没有聊天的老朋友寒暄了一番。一番交谈下来，她的一句话很触动我“其实在大学，我觉得是可以不用追着赶着去图书馆的”。
对于这话我是有一些不理解的，特别是放在她身上。在我的印象里，雨寻是一个很爱学习的姑娘，我常看到她捧书的身影。有时是坐在两栋教学楼之间的走廊上晒着太阳看书，有时是走在操场上边散步边看书。她总是给人一种柔柔的感觉，好像她身边所有人都在急速旋转着，只有她是安安静静的，沉浸在自己的世界里。
然而这样一个爱学习的人告诉我大学可以不用总是去图书馆。
雨寻的成绩是很好的，大学是国内top2，没有搞竞赛，也没去夏令营，纯高考进去的。高中时雨寻是走读生，可运气不怎么好，连着搬几次住所周围的环境都挺糟糕。要么赶上对面工地建楼，每天机械的轰鸣声不断；要么就是楼上家装潢，电钻扰地让人头疼。刚开始雨寻还跟我抱怨过几回，可她语气轻轻地，不像是抱怨，更像是叙述一件很平常的事情。
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“那去自习室呢？去自习室多好呢，安静，氛围也好。”
“没事儿，我觉的也不是什么大问题。”
我想，她要么是习惯麻木了，要么就是学习时心思全扑上去了，一丝一毫都没有留给那些无谓的噪音。我更倾向于后一种可能。
高三那会儿大家都流行买耳塞或者是mp3。大课间或者是下午放学和晚自习的间隔里，外面免不了会有一些声音，于是大家在班上写题目时大都会戴上耳塞或者耳机。
雨寻学习时从来没有戴过这些东西。她自己好像就能隔离所有的声音，一切看上去都好像是理所应当，正因此，她也理所应当地去了top2.
“嘿，雨寻，你在学校里去图书馆自习吗？”
“去借过几回书，但没怎么去自习过，刚好路过的话是会去的，不顺路的情况下通常是就近找地方了。”她停顿了一会儿，“嗯，其实在大学，我觉得可以不用追着赶着去图书馆的。”
要是其他人跟我说这话我肯定回他一个虚伪的表情包，可雨寻说这话时让我莫名的就感到相信。
“也是，你在哪儿学都能学进去。”
说这话的时候感觉时很奇妙的。我还清楚的记得小学老师常常讲居里夫人读书的故事，就是说居里夫人读书时可以完全不在意外界的干扰，有一次她姐妹们趁她读书时在她身后架起了椅子想看她什么时候会撞倒。结果居里夫人直到一本书读完才活动起了身体。
这是一个很经典的故事。正因为经典所以常叫人听着发腻，当时还是小学生的我们并没有听出来这当中的不易，只觉得是一件很稀疏平常的事情，没什么了不起。
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可能长大了的我们才意识到，往往就是些很平常的事情，变得越来越不易起来。
在高中时我们会焦虑，抱怨课业的繁重，抱怨父母的唠叨，抱怨邻里的喧哗。到了大学后我们还是会焦虑，抱怨杂七杂八的事情，抱怨纷涌而至的任务，抱怨七嘴八舌的同学。我们抱怨了一圈，独独没有抱怨一下自己。
有时，我们可以，稍稍地抱怨一下那个偷懒的，缺乏定力的自己。
我曾向雨寻讨教过一些使人专注的法子。她还真给我罗列了不少：“呀，你说专注啊，很简单啊，你发现自己散神的时候，就盯着自己的大拇指，数60秒就行啦！等你数完60秒，不管你之前神散到哪去了都给你自己抓回来啦！如果你要说长时间有不好的习惯的话，那就培养一个自己感兴趣的好习惯，学散神了就用自己感兴趣的东西把神拉回来。而且这样动力会更足呢……”如此，讲了许多。一直到最后，她吐了一口气：“其实吧，只要从头到尾不想着别的事就行了，真要我讲出个所以然我也不知道。”
我看最后一句才是重点。
可能就是这么简单，不想着，就好。如此，大学里确实可以不用总是往图书馆跑了。
愿你我皆能机灵于世
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