第六次作业 用思维导图设计属于你的TED

这次作业从听课到完成导图，共计两个小时，是这几次作业最快的一次，但是速度上来了，质量就下去了。画完以后，有点不满意，布局总感觉有问题，静待指导。

这次课程的收获是知道演讲是怎么一回事了，演讲的结构有标题，称呼，开头，正文，结束语。而且我们的思维导图应用到演讲里一点也不违和。

  我就说嘛，为什么很多电视剧看了前几集就可以知道后面的结果，感觉自己跟导演一样，原来很多影视作品啊，演讲啊之类的大都遵循了“英雄环”，就是问题——危机（跌至谷底）——最坏（无计可施）——谷底（最坏情况）——发现（这是什么）——发现（发现能力）——王者归来（新高度）——得到启示，了解了它，人人都是导演。