听书《关键期关键帮助》

育儿先育己，在我育儿路上又一次认知的颠覆！

《关键期关键帮助》这本书的作者李跃儿，著名幼儿园芭学园的创始人，美术教育家、油画家；

这本书介绍了儿童小学入学之前生长发育的几个关键时期

一，（0~1岁）安全关键期

也叫秩序敏感关键期。也就是跟妈妈在一起生活6个月。信任他所处的环境会铭刻在大脑，一般在2个月能建立起来。分离焦虑是可以有的。儿童的灵魂是在身体以外的

二、（0~2岁）心智模式发展关键期（啃、抓、踩）主要提供精神营养。这个时候吃手促进口的心智模式形成。千万不要磨牙棒；之后就是手的敏感期，再往后就是脚的敏感期。也就是不走平路，能给他带来新的体验，等真正会走了他就不走啦，要求你抱。千万不要穿带响笛的鞋。

三、（2~3岁）探索事物与人的关系，空间敏感期（执拗期）。探索空间改变现有的模式是因为他自有的力量。第一建立自我效能认知。第二建立空间感。把东西弄坏弄乱是他的本能，可以带他回头整理好，也是学习的过程。1岁之前是感觉器官，因果关系建立起来思维列车。当执拗探索时可以苦闹但要用反应情感的方法。

四、（3~4岁）挑选、适应幼儿园，发展友谊时常见问题儿童注意什么才能探索什么。让他尽情的玩。玩够为止。没有危险不要阻止。家长一定要淡定要跟老师一条战线，抓住孩子的手放给老师，第一不能偷着走，第二尽量笑着走，不要当面哭，回头偷着哭怎么都行。方法就是蹲下来面对孩子千万别哭，要看他鼻子

关键期关键帮助引发我们颠覆性的思考。万事溯源，了解了人类的成长规律，懂得了科学的养育方法，多学习！我们就会走上一条正确的教养之路，然后努力做正确的事，然后静待花开。