在如今这个处处抗疫的大背景下,今天响应上级精神——停课不停学,全县各乡镇要求下载一款叫“学乐云教学”的软件,昨天学校管理员给每个孩子注册了账号和密码。今天就要求老师发给学生家长,要求下载注册软件,以备网上学习使用。
下午1点半到2点半还有一个网上培训,是关于如何使用学乐云教学软件的,需要通过一个叫“腾讯会议”的软件参加学习的,可惜家里网络太差,我用“腾讯会议”的小程序加入会议后,总是闪退,一个小时的会议忙了大半个小时也没有听见一句话和看见一个画面,空忙了一场,只好放弃。
怎样操作只能自己慢慢琢磨了,后来还请教了学校的年轻老师,也是云里雾里,说给学生开直播课得用电脑,手机是不行的。那更不现实了,我们家的电脑已经老态龙钟了,还有几个键失灵了,鼓捣了半天,也没有把那个教学软件下载下来,真觉得很为难。
中午我又看到一篇文章,说现在是假期,教育部不提倡在开学前网上提前授课,以免增加学生负担。这截然不同的两种态度孰对孰错呢?我们农村的现实情况就更不好了,学生家里基本上没有电脑,智能机应该可以听课的,但家长手机普遍存在着老旧,手机内存小,手机功能少的情况,家长挺有怨言的。
整个下午我都在督促学生下载那个软件,我指导了一遍又一遍,到最后还有一名学生没有登录。因为我们这学期新换了部编版教材,别说学生没有教材,老师也没有教材,只有网上见过电子版的课本,内容还不一样。怎么授课?怎样保证学生能正常听课?困难重重,我心怀忐忑。
这种教学软件是一种新生事物,青壮年教师还好,老教师是一脸懵,他们表示心有余而力不足 ,网上授课任重而道远。
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