放暑假了,准备给孩子报个舞蹈特长班,最后锁定了两家培训机构,它们两家都有试听课,我女儿和她的两个小伙伴试听了这两节舞蹈课,我们家长也在旁边守着。
上午的一家教育机构资质比较全,让我们家长不满意的是上课的场地在地下室,采光通风都不太好。教孩子的老师特别年轻朴实,素面朝天,一看就知道是个缺少经验的新手。
下午我们又去了相距不远的另外一家,来试课的孩子很多,授课的老师一看就是个有经验的老手,漂亮热情,妆容适宜,整节课安排得特别紧凑。授课的场地虽然算不上宽敞,但在地面上,采光通风比第一家要好得多。
两节试听课下来,我们家长一致对第二家比较满意,老师教学经验比较丰富,场地也较为合适。我们去征求孩子的意见,孩子们出乎意料地认为第一家好,我们做家长的很不理解,你猜孩子们怎么说,第一家的小雪老师态度很友好,对我们还笑呢!
其中就有家长不买孩子的账,力劝孩子改变主意。我特别感念孩子的单纯,她们在乎的不是老师漂不漂亮,场地舒不舒服,而是哪个老师愿意让自己亲近。
女儿生怕我给她报第二家,陪着小心一再央求我说:“我真的很喜欢小雪老师,她对我们真的很好,小雪老师很细心。妈妈,你就让我跟小雪老师学吧!”然后她给我讲了小雪老师如何有耐心,如何给她们授课,她又是怎么渴望和老师一起学习。这时我想起“亲其师,信其道”的话来,既然孩子这么愿意让朴素的小雪老师教,我若遵从她的意见,她一定会努力去学,以后在跳舞时即使遇到困难她也会从容面对的。
一个孩子有自己的主见实在难得,我们做大人的不能事事把自己的意愿强加给孩子,我思前想后最终尊重女儿自己的决定,看着她欢欣鼓舞的样子,我知道女儿这次不仅仅学到跳舞那么简单,她有了自己的判断并学会了努力争取,她成长了。
作为一名有着多年教龄的老教师,今天的事也给我上了印象深刻的一课。一个老师受不受学生的欢迎不是因为他长得是否漂亮,不是因为他懂得很多知识,关键是老师是否能与孩子进行有效地沟通,如何走进学生的内心,让学生充分地信赖你,信赖是教育最好的境界。
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