在此，我先分享两个故事：
故事1：
前段时间，我教一个70多岁的老奶奶银行卡转账，结果整整教了两天！
你可能说，这是什么神操作呀？
她是一步步学习的，又是上了年纪，记性不怎么好，所以反反复复教她两天，她才能学会。
后来，她又问我，微信转账怎么操作？我又是差不多同样的步骤，教她不下20遍，她才学会。
很纳闷吧，会银行卡转账，就不会微信转账，而且她连她的转账密码都要问我。哈哈哈。
别笑了，这是一个很严肃的问题，为什么老人会有玩手机困难症，而年轻人都自学成才？
那是因为我们看得懂系统的自动提示，如履平地，而老年人没看懂，如履薄冰。他们要死记硬背每个操作步骤，就会学得很吃力。
回到我们自身，我们身上有没有“老人”的影子？学东西死记硬背，把每个知识点背得滚瓜烂熟，但学习效果还是不尽人意。
你知道吗？知识点是老师总结出来的。同样一节课，有的老师可能会分为三个知识点去讲，有的老师可能会讲四个知识点，甚至更多……
这也是意味着，如果你死记硬背知识点，那将被你的老师牵着鼻子走，走不出他的知识牢笼！
所以，我要教你的不是知识点，而是知识点背后的文案思维。不然，我教你写朋友文案，你就只会写朋友圈文案，就不会写其他文案了。
故事2：
有一次，我在一个牛蛙火锅店里吃大餐，一个四五岁的小朋友，看到服务员端上来一大盆牛蛙，蹦出一句话，让周围的人都开怀大笑起来……
“奥特曼来了，奥特曼来了！”
哇，现在的小孩子怎么这么会讲话呀？其实以前的孩子也是，因为会表达的能力，我们本自具足。
那你还要苦恼于你没有得到文案大师们的指导吗？No！你才是你自己最大的文案大师。
就像在最好的英语学习环境里，也有学不会英语的人。在最差的语言学习环境里，也有英语人才。这样的案例数不胜数。
因为，决定我们能否学会什么，并非是环境本身，而是你本身。世上本没有大师，你才是自己的大师。
请放下对大师们的崇拜吧，平视他们，你才会超越他们！
我希望从此刻起，你能明白这几点：
1.学文案，不要学文案
爱因斯坦说：“答案”永远都比“问题”高一个维度。
解决问题，就要跳出问题本身。将自己的立场升高一个维度，才能找到这个问题的答案。
比如，你想要解决企业增长的问题，不是去学营销，而是要去学战略。因为战略比营销高纬度。
比战略更高维度的是品牌，比品牌更高维度的是文化，比文化更高维度的是文明。
同样，学文案，买大量的文案书籍或课程来学习，你还是很难学会，套着文案模板写文案，写的是文案模板，不是文案。
你写出来的文案，别人在人群中多看你一眼都不会，那哪来的一见钟情呢？更不可能二见倾心，三生有幸，四世有你……
而比文案高维度的是生活、文学、思维、人性。你想不想写出有自己灵魂特质的文案呢？想就马上行动吧，具体操作指南如下：
（1）生活
生活是最大的创作源泉，聊天是最大的写作源泉。很多人会觉得聊天很浪费时间，但我反而觉得聊天很让我受益，不管是与什么对象聊天。
以前，我开过一门课，叫《从聊天中学文案》，会聊天，不一定能写好文案；写好文案，一定要会聊天。
我们该如何从聊天中去学习呢？
这是一个很大的学习内容，一节课在这里是讲不完的在这里，我分享2招给你：
招1：找出每次你在聊天中有感觉的点，就是激发你情绪的点，包括让你感动，让你共鸣，让你喜怒哀乐的点。
这些点，有可能就是一个字，一个词语或一句话。举例：
之前我有一个朋友给我分享了一个产品，他说了一句话我特别被打动：
“你平时一直都在帮助我，所以有什么好处，我也想到你。”
仔细剖析这句话，你会发现这是抓住了人性的利己主义，人性是自私的，喜欢得到好处，他这么一说，我就会放掉自己的戒备心，打开心门了解他的产品。
所以，这句话就是写销售文案的一个很好的素材，你遇到类似的可以收藏起来。
招2：在聊天中学习对方的聊天思路。
这是我和我家人的聊天记录，他们那天在家里做了一份美食拍在群里，就发了几张美食图片，美食的名称没有告诉我，激发了我的好奇心，我就问这是啥，他们先让我猜，再给我答案。
你想下，你平时是不是也有这样说话的习惯呢？通过制造诱饵，让对方产生兴趣，主动寻求答案，而且往往最终的答案会令人很惊喜。
试问你在生活中都会这么表达，那写文案就不会了吗？
写文案，是不是也可以先给读者制造诱饵，勾起他们的兴趣，再慢慢揭开谜底？
2.天灵灵，地灵灵，你最灵！
不知道你是否有过这样的经历，当你情绪很激动时，你就会有一大肚子的话想要说，就像鱼儿吐泡泡一样。
生活是最大的创作源泉，聊天是最大的写作源泉。很多人会觉得聊天很浪费时间，但我反而觉得聊天很让我受益，不管是与什么对象聊天。
前面的那个故事2，也是启发了这一点：人人皆文案大师，人人皆有写文案的天赋。
只是很多人的这种天赋不加以练习，就被后天给埋没了。那我们该如何练习呢？
每天针对一个话题，连续写15分钟，不要停下来，即便你写得语无伦次。持之以恒的练习，直到有一天，你会发现你的写作思路、写作速率都将得到明显的提升。
3.写什么不重要，不写什么才重要
不要看他说了什么，而要看他没说什么；
不要看他写了什么，而要看他不写什么。
举个很简单的例子，过年时你去你亲戚家拜年，你给你的亲朋好友发红包，他们都会表示不要，事实上是真的每个人都不想要吗？客气只是我们的待客之道。
写作也一样，作者所表达的内容是读者喜欢看的，但未必是他真正想要表达的。
所以，拥有由现象看本质的能力，是写作力提升的关键。
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