有一天晚上，全家参加朋友聚会。大家都玩得很畅快，小孩子们玩累了之后，有的已经拿起父母的手机或iPad开始玩游戏。
女儿妞妞看了也想玩儿，要求爸爸给他下载app(为了杜绝孩子打游戏，我和爸爸以身作则，手机都未曾下载过游戏app)爸爸没有同意。妞妞便没有再要求而是顺从地回去了，之后有时和别人聊聊天，有时照顾一下小妹妹。
聚会快结束的时候，大家都一致赞扬她是孩子中的模范，不但不打游戏，还对妹妹照顾有加。妞妞很不好意思。
这时她那个喝了点儿酒有点儿不长眼的爸爸突然说了句，妞妞上学期有一个多月的作业没有完成，还上欺老师下瞒家长，被我们发现后狠狠地教育了一顿。
我一个劲朝他使眼色他也没有看见，只好过去给了他一巴掌。但已经晚了。
这时妞妞已经低下了头，看得出来非常难受，但是只好忍着。爸爸自觉失言，忙打圆场道，妞妞不但知错能改，而且成绩还呼呼的上去了……
已经没有用了，他越说妞妞越难受，我眼看妞妞已经快忍不住了，忙跟大家打个招呼就带她出去。前脚刚踏出包厢，妞妞的眼泪就流了下来，而且越哭越猛，根本停不下来，怎么劝慰都没有用。
为这事我劝导了她好几天，爸爸也专门道歉。
“以后小朋友们会不会不喜欢我了？”
“他们会不会觉得我不是好孩子？”
虽然她不太会表达，但是我清楚的明白，她的自尊心受到了极大的伤害。
为人父母的一个重要而艰巨的责任就是培养并维护孩子的自尊心，只有一个拥有强烈而正确的自尊心的孩子，才能勇敢面对今后的人生，获得永久的幸福。
我自己也是有过切身体会的。
我小时候非常喜欢唱歌，那时候文化生活远没有现在这么丰富，唱歌是我生活中的一大乐事，每天开开录音机就跟着引吭高歌，期盼着有一天能够成为大歌星。
有一天正唱的带劲儿，我爸爸突然说了一句:“都五音不全还唱歌呢！”
我是极其敏感内向的，引以为傲的歌声被否定，自尊心受到了极大的伤害，就再不好意思唱歌了。
毫不夸张。
直到有了孩子以后，我想唱童谣给她听。可是那么多年不开口了，突然开口唱歌还是很不好意思，好不容易才鼓起勇气唱出来。
有一次哼着儿歌突然问我爸爸：“爸爸，我小时候唱歌五音不全吗？”
“没有啊，唱的不错，挺在调上的。”
“那你怎么说我五音不全呢？”
“什么时候？我怎么不记得？”
他或许无心，或许开玩笑的一句话，真的让我二十多年没有敢开口唱过歌。
我们大院中有个一同长大的小伙伴，姓林，就称他为小林吧。
小林从小剑眉星目，帅气逼人，人见人爱，就是格外淘气。
他的父母是想必是很为这个孩子骄傲吧！每每有人夸赞他家孩子帅气可爱，他们就先谦虚一番，半真半假的嗔怪孩子太淘气，不听话，指东向西。
日子久了，他父母越发习惯并喜欢上了这种“比孩子社交”，全然没有意识到已对孩子造成了潜移默化的影响。
在父母逐渐的“循循善诱”下，小林由原来天真烂漫孩童的淘气，变成了父母口中说的说什么都不听，谁的话都不听。这种情况持续发酵，小林的学习情况自然好不到哪儿去。
到了高中的时候，情况稍微有了转机。小林的班主任老师是一位刚毕业的年轻教师，很懂男孩的心性。他看得出小林是个好苗子，学习上不停的给他加劲儿鼓气儿，本来就很聪明的小林，成绩也逐渐有了起色。 光给孩子单方面做教育不行，老师把父母和他一同约见到办公室做思想工作。
父母在听完老师的肯定之后，千感万谢。然后就又开始“谦虚”了，把小林小时候的恶劣行径一五一十向老师汇报，尽管老师一再打断他们，他们还是不尽不休，老师只好让小李先回去。
这个年纪的孩子血气方刚，自尊心极强。父母在自己最敬仰爱戴的老师面前把自己说的顽劣不堪，小林感到颜面尽失，自尊全无。当着老师的面和父母吵了起来，他的父母当然不能在老师面前掉价呀！于是，闹得不可开交，众人皆知。
两败俱伤！
小林从此日渐颓废，什么话都听不进来。班主任多次找他谈心，他能躲就躲，实在躲不过去了就心不在焉地应附过去。
长此以往，班主任也只有扼腕叹息。
小林很快就和社会小青年厮混到一起了。
父母初衷一定是好的。只是用错了方法，生生把孩子逼到了一条相反的路上。
养育孩子是一个长期而艰巨的工程，庞大浩瀚。在孩子的不同时期，自尊敏感度不尽相同，这就需要父母一定要谨小慎微地留心观察，时刻注意维护他们的自尊心。
如是无意伤害，而父母又能意识到，加以补救，尚可挽回。
若父母意识不到这一点，反而以伤害孩子的自尊心为激励他们成长进步的方法，那真的会毁了一个孩子的一生。
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