记得小时候很喜欢看《十万个为什么》，弄明白了自然界很多奇妙的现象。自然科学探索宇宙的奥秘，它们都有共性，回答的问题可以这样描述：是什么？为什么？怎么做？
对应这些问题，力学内容就包括：
1.什么是力？如何描述力？力都有哪些？
2.力学在生活中有什么应用，这是为什么学力学的原因。
3.要怎么样才能更好地掌握力学？力学都有些什么规律？
了解了这些问题，带着问题学起来效果更好些。
昨天大概解释了什么是力，知道力是用来改变或改造世界的。因为有了各种各样的力，人们对它们加以了解和运用，现在的世界才变得如此多彩！
力往往与运动联系在一起，2000多年前，希腊哲学家亚里斯多德认为，力是维持物体运动的原因。几百年前伽利略在意大利比萨斜塔做了著名的自由落体实验《两个铁球同时落地》，再后来牛顿发现了牛顿第一定律。至此人类才真正揭开了力的真正面纱。
所有的竞技体育项目无不和力量与速度相关，无一不是展现力量与速度之美！我们在欣赏这些美的同时，会情不自禁地想知道这背后到底是为什么，它们之间存在什么样的联系和规律。
人类探索自然的奥秘的终极目的就是发现并利用规律。
兴趣是最好的老师。当这些问题勾起了我们的兴趣，学习的动力还愁没有吗？
生活中我们用到与力相关的词很多，如表力量的：火力、电力、水力、动力、想像力、创造力，甚至洪荒之力；
表动作的：努力、用力、尽力、全力。。。
表象的：给力、无能为力、吃力。。。
在物理中用的有：重力、弹力、压力、摩擦力、浮力、电磁力。。。
八年级物理学习除电磁力以外的几种力。
先来说说重力，产生的原因是万有引力。我们身体的重力是因为身体被地球吸引而吸附在地表。如果有个坑，稍不小心还会掉坑里。水往低处流也是因为重力。重力的方向总是指向地心。不用担心我们脚底下的美国人掉到天上去。
对于重力还有一个有趣的现象--失重。这是因为离地球越远，地球的引力会越小，我们可以感觉自己的身体变得越来越轻，甚至变得没了重量。可以随意在太空漂浮，可以像鸟儿一样遨翔！
现在美国有个私人公司已经可以以较低成本发射火箭，把人送入太空。也许不久将来，有钱人就可以实现遨游太空的梦想！
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