大人自以为激励的话，却可能伤害孩子的社交能力。
前几个月，小区搬来一个比娃只大8个月的小男孩，孩子平日里由奶奶带，他奶奶人性格很好，待人友好善良，有什么好吃的总想着给我家娃也带一份。
他家宝宝和我家宝宝也很合得来，说话轻声细语，从来不推搡人，还时不时要拉着小弟弟的手一起往前走，两个人在一起玩了得有2.3个月，一直都相处很愉快。
可最近，这两个小家伙出现了点情况，他家宝宝开始有些排斥我家娃，昨天还因为拽娃比赛用力过猛导致娃摔倒，头磕到石头磕破了。
听到这个事，我还觉得没什么的，孩子之间总会有些磕磕碰碰更正常。直到妈妈跟我说，我才意识到，这件事可能没有这么简单。那个小哥哥一直很斯文的，没有想到会发生这种事，而且最近他特别抗拒和宝宝一起玩。
妈妈认为时间节点，就是从他家看到我家娃喜欢玩拼图，然后给孩子添置拼图玩具开始。
孩子刚开始接触拼图，一时半会肯定搞不清楚这有什么乐趣，提不起兴趣耍。可大人站在自己的角度却认为，小弟弟比你小这么多却能玩得这么溜，他家宝宝也应该会，所以对不想玩拼图的小哥哥没有鼓励，反而说，“你看弟弟多会玩拼图，你怎么不会玩呢？”
这种话语任哪个人听到都会有些沮丧，何况是敏感的孩子。大人可能并没有真的要比较，只是寒暄的话语，或许真的是因为看到别人家的孩子产生了焦虑，无论哪一种，都要时刻审视自己的言行啊，我们不经意的话，都在孩子心里种下了一颗不幸福的种子。
其实他们家孩子很优秀，很喜欢读绘本，各种科普知识，小小年纪的他都能滔滔不绝，我妈也常感叹，现在的孩子真的普遍更聪明些。
如果自己感到焦虑或者对儿童心理了解的缺失不加思考地向下传递负面话语，很容易造成踢猫效应，会给孩子将来的学习和生活造成很大的困扰。
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