（记录于9月16）
开学两周以来，教育教学工作各个方面都是平稳而有序地进行着，我们老师从早上7：50到校打卡，直到下午5：30打卡放学（中午在学校吃饭，不回家）满满当当一天将近10个小时都标在学校里。新的学年里，美女校长要求特严格。这不，在开学后的教研会上，校长给五年级的老师们定下了目标：学期末考试成绩要达到全区前五名。
在美女校长的号召下，我们也都感觉到了压力，没有压力就没有动力。我们五级部的老师们个个卯足了劲，脸上有笑，心中有爱，行动有力。我们是天天满弦，干劲十足。
开学以来，我特别注重感情投资，学生并不在乎你知道多少，老师要让他们知道老师是多么关心的他们，从而提高他们学习的自觉性。我经常利用课前课后的间，多和边际生交流，以显示对他们的关心和爱护。
我上课向来都是非常注重认真听讲的，对于个别不认真听讲的孩子我非常气愤，利剑眼神射出去，管不了二分钟，小正依然和右后的小然在猜拳，我实在忍无可忍，立刻把小正的桌子拖到了最前面，厉声呵斥“你以后就坐这里，上什么课也不允许回去！”我强压着怒火，继续上课。当新课 。讲完我的火气也消了。学生们练习的空当里，我心平气和趴在小正的桌子上和他谈心。“小正啊，你在家时，妈妈管你的学习吗？”他摇摇头，“你妈光顾着管你小弟弟了，是不是？”“嗯”“你爸爸管你吗？”“我爸不常回家。”“既然你妈无暇顾及你，你为什么不学着自己管理自己呢？”他听了茫然地看着我，我耐心地告诉他：“你要自己管住自己的身子，上课坐正，不能斜着，不能和邻座的同学说话。作业要按时完成，不能靠老师或爸妈盯着，要自觉。在学校，你上课认真听讲，老师布置的作业要有质量地完成，不能光图快 ，做完了没有效果 。回家，你先做作业，不能让妈妈操心。你妈照看小弟弟都顾不过来，哪有时间盯着你做作业。对不对呀？”“嗯，嗯。”他嘴上答应着眼里泪像断了线的珠子不停地往下滚，这个孩子比较皮实，一般情况下，挨批评是不会流泪的，看来今天我说到了他心坎上，我抓住机会继续教导，“你长大了，懂事了，不再是一二年级的小孩子了。我今天管你，管得对不对？”“对”“我为什么管你？”“是为了让我好好学习。”“你真是很懂事哎，能理解老师的苦心，我也很受感动。我知道你是一个知错就改的孩子，我期望着看到你的进步，那时我会更高兴。你想不想让老师高兴高兴？”“想！”“好，老师期待着……”我站直了身子，用手温柔地抚摸着他的头，小正使劲点了点头。
像这样的谈心说教，在平时的工作中时常发生，可能会费点时间，但是与学生谈心促进了良好的师生关系。我相信只要不断地付出老师的真情，总有一天会得到们回报的。
我每天都是和小孩子们打交道，备课上课批作业，谈心教育待硕果。
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