美文网首页视频直播
1对1教学、小班课该如何做?

1对1教学、小班课该如何做?

作者: iphone88 | 来源:发表于2019-04-02 17:28 被阅读0次

1对1教学应用场景:

K12升学、考试、补习、作业、课程辅导,比如小班课、一对一教学、一对六教学等。

1对1教学优势:

体现在课堂讨论、探讨之类,因为讲师与学生之间,可以正常视频连卖、视频对话,共周对课程内容进行对话,互动性特别好。

好了,这是后话,我还是讲讲1对1教学如何实现吧。

特别注意:

1. 本教程应用的直播云平台是 保利威(POLYV) 视频平台,如果有兴趣要测试的朋友可以联系我QQ31742324,或直接注册保利威帐号;

2. 讲师端、学员端电脑,都基于自身电脑的摄像头取画面。

3. 讲师端,须安装POLYV云课堂软件,以发起直播(支持添加ppt、pptx、pdf课件文档);

4. 学员端,观看时须启用谷歌浏览器,因为视频连麦时,用到了谷歌的webRTC协议(暂未支持IE、火狐等浏览器);学员端基于谷歌浏览器,无须下载其他插件,基于html5播放器也可以正常视频连麦。

第1步:注册帐号http://my.polyv.net/v2/register,登录POLYV管理平台,创建一个直播;

第2步:创建直播频道后,就可以获取到对应的直播频道号直播密码,如下红框处,用这个信息就可以发起直播。

第3步:【讲师端】下载 POLYV云课堂http://www.polyv.net/download/?pages=live并安装好,如下;登录时,填入第2步中的频道号和密码即可;

第4步:【讲师端】就可以登录云课堂的软件界面中了,如下图。这个时候,你可以从“文档管理”处,点击添加你的ppt课件,课件上传成功后,点“应用”即可,就可以把课件内容一页页加载进来。

第5步:【讲师端】内容展开后,如下图。好了,开始“上课”来进行视频1对1连线吧。点击左下方的“开启学员视频连线”。

第6步:【学员端】此时,学员端,打开的效果如下图。看到没,右侧视频区有个“申请连线”的图标,点击这个按钮图标。

第7步:【讲师端】讲师这边就会看到该学员的连线申请,讲师点击该学员右侧的“允许”,这个学员的视频画面就会接进来。

第8步:【讲师端】画面接进来了,上方是讲师摄像头画面(what,咋另一个摄像头没有人,大哥,我是一个人来做个直播测试,自然只在一个摄像头中有人物画面呀)。

第9步:【学员端】OK,连线正常,视频通话也正常了,可以像把视频打话一样正常视频沟通了。此时,整个学员,看到页面是基于web页面,左侧窗口是讲师课件内容,右上窗口是讲师画面,右下窗口是学员自身的窗口。这样,讲师对课件进行讲解时,学员可以边听边提问,与讲师实现实时对话、探讨。

 第10步:教程结束,你学会了吗?

相关文章

  • 1对1教学、小班课该如何做?

    1对1教学应用场景: K12升学、考试、补习、作业、课程辅导,比如小班课、一对一教学、一对六教学等。 1对1教学优...

  • 教师培训内容

    1、如何上好一节课 2、如何做好教学课堂管理

  • 兰迪学科英语在线小班课,孩子学到的不仅仅是英语!

    兰迪学科英语以同伴学习为核心教学理念,以在线小班课为教学模式,相对于一对一“填鸭式”的教学,这样的小班课堂真正实现...

  • 知识付费的时代来了

    这几天在家上网课,明显感觉钉钉的小班课堂不好进了。 前几年停课时,儿子班上就用的钉钉小班教学,不仅...

  • 使用anyRTC多人视频sdk初体验

    起因: 因为公司需要做小班课的教学应用,所以需要寻求市面上多人视频的解决方案~ 先说说公司的需求: 1:老师进入课...

  • 小班教学D1

    天气 Sunny 心情 great 结束了两天的自驾游 心情依旧美丽 Routine: 洗澡 睡前故事 泡牛奶 听...

  • 小班课最实用的教学方法以及注意事项

    有很多老师觉得小班课人少,相比之下就比较轻松,好教,好管理,其实不然。我把多年对于小班课教学的体会和感悟跟大家分享...

  • 微课制作技术

    《武汉微实力自主微课《如何做微课教学设计》》https://url.cn/5Xp1Kg6?sf=uri PPT20...

  • 复读学校对比|成都复读学校有哪些

    复读学校对比|成都复读学校有哪些小班教学,因材施教,增加每个学生课堂时间,卓元教育开设8/25人制的小班。小班教学...

  • 小班答疑课笔记 (1)

    小班答疑课笔记 -- 第1次课 –>笔记列表 一、关于发音: 为什么发音不标准 早期形成的错误发音没有及时纠正,养...

网友评论

    本文标题:1对1教学、小班课该如何做?

    本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/xbzgbqtx.html