一号报名那天，以恒去学校时开开心心。本来以为，这一次的暑假作业和创意作业应该是完成得差不多了。但他放学回到家后讲，数学没完成。
什么数学？我们都不知道哇！我一听暗吃了一惊。连忙问情况。以恒讲，老师布置的，让我们做一年级下半学期的计算能手。
计算能手？以恒讲，没有做完的要把它做完。可是，我根本没做，怎么办啊？
这个，从一开始放假到现在，群里老师没说呀！所以我们大人根本不知道有这事。关键是以恒暑假里我们让他做的是二年级上半学期的计算能手。
为啥？都觉得一年级的太简单了，全是加减法。二年级上半学期有乘除法，我们就让他先背了乘法口诀，然后让他学做。两个月的暑假，每天做点，他也没有偷懒，做得还很开心。
那怎么办呢？以恒已经顾不上那么多了，嘟、嘟、嘟跑到楼上内阳台上去找计算能手。那里有两只纸箱，放的都是他从幼儿园开始看的书。一年级的书，已经全部整理放进了纸箱。
不看不知道，看了吓一跳，一年级下半学期的计算能手，以恒还有三分之一没做。幸亏二号三号是周末，那就赶紧赶作业吧。等四号星期一去交给班主任。
周六，以恒吃了早饭很认真，他让我帮他看看，分两天做完。周六做到哪里好？
我翻看了整本书，给他订了小目标。以恒愉快地讲，成交。说完就开始赶作业了。我问他还有没有其他同学没做的？他笑着讲：好多同学跟我一样懵。不过，我们老师讲了，十号之前交上去都没事。
连续三个小时，途中休息了半小时。以恒总算做了一大半。十二点吃完午饭后，自由了。正好，小姨带着彤彤妹妹来玩，俩宝玩了个开心。
周末上午，速度快，效率高，十一点时总算顺利完成。以恒开心极了。
下午，又是好时光，一边玩乐高，一边看电视还一边吃零食。这种时光，对以恒来说，是最开心的。
想到任务完成，明天就要正式上学了。以恒高兴得手舞足蹈。他说喜欢上学，上学比在家舒服。
2023/9/3
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