在当今的教师队伍中，滥竽充数的老师能占多大比例？

这个问题真的不好进行确定，因为在每个行业中都有一些不符合本行业的人员，对于教师这个团队也是这样子，但是如果说充数，只能是各个人的看法，有的人觉得上完课回家，又是正确的一种从业态度，而对于有的人觉得这样的从业态度简直就是滥竽充数。

拿我们单位来讲，现在大多数的小年轻不打上课铃，人家不到学校。打了上课铃之后慢悠悠的到，一放学，人早就跑光了，当然学校管理也有原因，但这不是单纯的原因，更多的是现在年轻人的就业观造成的，特别是一些代课老师，制度稍微严一些，干脆人家就把学校炒了。

所以说所谓的滥竽充数不仅仅是知识方面的，还有工作经历方面的，大多数正式在编的老师可能会被纪律束缚的更多一些，整个环境如果不好的话，也没有办法，现在我们对于滥竽充数这个定义并无法完善。

如果非得要说一个比例的话，我想一个单位中只有一个两个的，你神经病的老师，大多数老师，我的家长了解，哪怕这一个两个尽善尽美的老师，只是成绩好而已，但是成绩的背后有可能也是一些过多的作业，一些可能的体罚。

从这一点上来看，现在的人大多数都是滥竽充数，甚至有时候都感觉到包括自己在内，好悲哀的感觉。