项目方向：动手类培训线上课
项目名称：积木搭建线上课程
第一部分、九大选盘指标
【1.定位】针对3-60岁学生的科技启蒙及逻辑思维基础的培养，这一阶段是孩子认知提升及习惯养成的关键时期，同时也是一个内心极度敏感但认知尚未成熟的时期。是个人自尊体系、自信心及兴趣爱好培养的关键时期。通过让孩子中动手搭建的过程中不断尝试、反思，一方面加快认知的过程，另一方面培养对科学的兴趣和自信。
【2.用户场景痛点】
① 孩子无法独立完成积木搭建，要家长陪同
② 专注力低，坐不住
③ 精细动作及手眼协调能力尚未成熟
【3.场景解决方案】
① 线上课通过有趣的情景故事让提升孩子的兴趣，顺利进入搭建环节
② 设计一步步的搭建过程，并设计大按钮，让孩子能独自控制播放进度
③ 客户有专门的老师跟进学习效果，解决过程中的问题并复习关键知识点
【4.场景展现＋用户证言】
场景展现：每次一个主题，学习相关的知识点，并完成对应的主题搭建
用户证言：孩子很喜欢，能独立完成课程，无需家长参与
【5.业务数据】2000+在进行着戏剧训练
【6.商业模式&市场规模】
目前搭建类课程的线上课还在模式尝试的过程中。
【7.竞品对比&竞争优势】
目前，做搭建类的机构多，但线上课很少。
【8.创始团队组成、分工及优势】
团队组成：教研团队、开发技术团队，市场营销团队
分工：教研团队负责课程研发与一线教学、开发团队负责平台及功能但设计、市场营销团队负责课程推广
优势：国内领先但教研及开发团队。
【9.融资目标&用途】暂无
第二部分、竞品分析：
无
第三部分、优势研判：
行业基本方向：针对二三线城市，孩子可以在家里就体验到搭建类课程
差异化优势：行业首创
网友评论