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浪费5年时间终于明白,30岁需要绩效思维!

浪费5年时间终于明白,30岁需要绩效思维!

作者: 每月读本书 | 来源:发表于2020-07-16 10:27 被阅读0次

2016年,在KSF工作了8年后,我选择了离职出来看看,原来每天的工作都被填得满满的,每天都有明确的目标:作为一名HRBP为公司的业绩去做支持。离职后,有了大把的时间去做想做的事情,开始北漂去管理咨询公司学习,后来去一家通信公司做培训经理,然后又到了一家互联网金融企业做专职讲师,虽然很拼命很努力的工作了5年,但我却发现了一个问题:自己在这5年里,虽然在行业和职业上宽度有所增加,但身价反而不如5年前值钱了!

我原本以为我的问题属于个案,在和很多学员交流后,我发现30岁后的无头乱撞,正在吞噬这我们的人生。最具有代表性的是我的一个学员小A,她是属于在学习问题上无头乱撞。她报名了我的读书活动,而在读书活动中,她的表现并不是很好,深度沟通后,我发现了原因:人到中年,担心自己失业,担心家庭出现危机,担心亲子关系,所以,她报了很多课程,但为了完成诸多的课程,她能做的只是草草了事,回忆到学习了几年的收获,她的感受是:钱没少花,自己并没有什么太大的改变,生活依然如此。

过了30岁,我们的体力开始下降,需要面对的事情越来越多。30岁,如果我们不能规划好自己的人生,不能让自己持续高绩效产出,40岁的时候就会面临人生危机。到底如何管理自己的绩效呢?这类的图书很多,但我特别别喜欢这本图书《绩效教练》,这本书是国内企业绩效辅导教练金慧英老师编写,结合了多年的企业企业绩效辅导经验,给出了很多提升企业绩效的案例。

企业的绩效管理和个人的绩效管理有什么关系呢?每个人的运营都像是一个小企业,有投入有产出,而企业在绩效管理方面运营的时间和投入的资源更多,方法也更加成熟,今天我们就把这本书中的2个内容借鉴过来,帮助我们更好提升自己的绩效,让我们在30+的年龄,能够更好的发展,避免人到中年万事休的现象。

首先,我们要明白,绩效到底是什么?有哪些影响因素?如何做好绩效盘点呢?

P003 绩效的含义

绩效就是指组织或个人付出的代价所产生的对组织最终价值的成效。绩效=出值的成效/付出的代价。

我们从上述绩效公式中不难理解,企业绩效管理至少应该包括两个维度:一个是最终产出的成效,成效指的是成果和效果;另一个是为了取得这一成效而付出的各种有形、无形的代价,这个代价可以是某项成本,可以是行为,也可以是时间、精力等隐性的代价。

关于绩效书中给出了定义和公式,而大多数人对于绩效的认知都是增加投入才能得到高产出,就是我干的越多付出的越多,收获越大!真的是这样吗?我们看看绩效的计算公式就知道了,绩效实际上是希望我们付出更少的代价获得更大的收益。

这里我们需要梳理一下自己的哪些投入是小投入大产出,而又有哪些投入是大投入小产出的,按照绩效的占比, 我们有必要去删除那些绩效不佳的事项。

举个例子,我师父上周帮助我梳理了一下,我现在正在做的事情。

1、做读书教练。投入小产出小,可获得一定的成就感。2、做高管辅导工作。投入大,产出大,发展空间不足。3、企业搭建培训体系。投入大,产出小,未来收益高。4、做私域流量。投入大,产出小,未来发展较好。

从绩效的角度去看,我现在正在做的事情都输于低绩效的事情,这种情况下,就需要调整。

首先说做读书教练。投入小产出小,可以舍弃。如果想继续做,需要增加产出。这里可以调整成,从读书教练到培养读书教练。这样就变成了投入小,产出大的内容。在举一个例子——做私域流量。投入大,产出小,因为这个起步会比较慢。这个可以如何去调整呢?降低投入。可以从做私域流量变成做私域流量的产品,做一个读书交流活动,吸引不同的粉丝,然后逐渐迭代。这样整体的时间和精力上的投入都变少了,但收益不变。

做好绩效盘点,我们可以使用以下三步提升我们的绩效产出。

第一,判定当前绩效状况。可以把我们当前耗费时间较大的事件都列出来,然后进行绩效分析。

第二,判定不良绩效的项目。对于绩效不良的项目,我可以做出选择,是替换项目还是调整元素。

第三,做出变更。可以选出我们是要舍弃这个项目或者是调整元素。

除了通过影响因素去改善,我们还以尝试另一种工具,分析绩效差距。

P94 分析绩效差距

麦肯锡咨询公司说过:“企业倒闭的最常见原因不是对正确的问题提出了错误的答案,而是对错误的问题提出了正确的答案。”可见找到正确的问题有多么重要。如何进行绩效问题的诊断直接影响着组织绩效的提升效果。

厄尔・南丁格尔( Earl Nightingale)说过:“问题就是绩效目标和绩效现状之间存在的差距。

找到绩效差距,听起来很简单,但实际却是很难的。今天我在跟我徒弟聊天的时候,他就问我:师父,你说我参加这次训练营学习,感觉自己进步不大,要怎么做?我就问了她说:那你想有什么样的收获呢?希望自己7天的学习之后,有什么样的改变呢?我的徒弟回答:我还在寻找。这种情况并非个案,报名参加训练营,希望自己有收获,但又说不清楚最终的收获是什么。

如果说,我们不知道自己的目标在哪里,是分析不出来技巧差距的,更重要的是,即便我们做出了成果,因为没有明确的目标也感觉不到成就感。那如何寻找绩效差距呢?

第一步,寻找客观数据。我们可以思考一下,如何用客观、有效的数据评价。例如,我汇报了10次,8次领导都会骂我一顿,这个就是客观数据。

第二步,确定目标数据。这个过程,可以去寻找标杆。同样是汇报我们部门的其他员工每个月汇报10次,但10次都被领导骂一顿,这样的话,其实我们就可以分析到我们的业绩还不错,我们就可以考虑止步了。或者是这样,我们发现小于,每个月也是汇报10次,但部门除了小于是被骂3次,我们其他人都被骂8次+。这种情况下,我们就可以确定自己目标数据,不过要注意,目标不要设置的太高。

第三部,确定行动步骤。举个例子,如果我们希望增加自己的报告能力,那我们可以思考一下,用哪些数据可以提升自己的报告能力呢?每天读演讲类的书籍30页可以吗?每天在知乎上看1个演讲类的技巧可以吗?学习1个演讲技巧并每天实践1次。

30岁,我们需要绩效思维,不要等到35岁危机再去追求人生绩效,祝你每天都有进步!

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