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今日看了四本绘本《落叶跳舞》《马医生》《三只小猪的真实故事》《我长大以后》。
《落叶跳舞》是一本低幼绘本，为日本童书作家伊东宽所著，以简洁可爱的语气描述了落叶组成的各种形状在大地上跳舞的样子。先说图画，落叶常见却常被忽视，但在作者的笔触下组合成了各式各样的小人，形似孩童、大人、飞鸟在大地上飘来荡去，再配上简介的语言描绘出落叶小人的各种动作，古里古怪却又谐趣十足。全文没有情节，只是描述了落叶在跳舞，但结合图案却逸趣横生。我给孩子们读绘本故事的时候，很多绘本并不见得故事性有多强，却在好玩有趣场面的描绘中让孩子着迷。
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《我长大以后》适应的年龄在4岁以上，全文描述了小熊寻找自己理想的过程。他遇到兔子，对方要当长跑冠军；遇到乌龟，对方要当游泳冠军；遇到三只小猪，他们要当音乐家。而小猪要当什么呢？他得不到答案，直到他勇敢下水帮助小熊妹妹将玩具熊取回来，他才忽然想到，自己要当森林卫士。书的封面上写着这是影响儿童一生情商故事，孩子标题下方写着《自强与励志》。说实话，我从这个故事里看不出任何自强的成分。一只小熊在不断与这个世界触碰的过程中，发现每个小动物都有自己的梦想，于是开始思索自己的梦想是什么，最后在英勇的行动中知道了自己的梦想。整个思维过程倒是很符合孩子心理的，因为小孩就是喜欢模仿，当他在不断的试探和模仿后，他才会发现自己。从这个角度讲，这就不是自强与励志。
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《马医生》是英国的绘本，讲述了专门治疗马病的马医生来到了小镇，可小镇上没有一匹马，所以没人找他看病，当他准备搬家时，相继有好多动物居民来看病，于是他开始给所有人看病，并和大家成为了好朋友。一个人如何才能和周围和谐共处，那就是学会敞开自己的胸怀，亮出和大家相通的地方。如果总是固步自封，那么，只能离群索居暗自神伤。
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《三只小猪的真实故事》，三只小猪的故事大家耳顺能详，可问题这是否是真的？本故事独辟蹊径，从狼的角度来看叙述这个故事，原来一切都是因为喷嚏引发的。与故事相配合的是狼被画得呆萌，而猪尤其是第三只聪明的小猪则暗黑渗人。全故事以有趣活泼的语言其实就是在告诫孩子们，要学会“兼听则明，偏信则暗”有时候，事情的真相并不是你想的那样。
四个绘本故事，因为阅读者年龄段的不一样，呈现出不同的风采。《落叶跳舞》重点展现儿童生命力的自足状态，不讲求故事性，重点以新奇的角度启迪孩子的心智，以相通的人物状态来引起孩子们的共鸣。《马医生》和《我长大以后》则以一个主题贯穿全文，然后以经典的三段式来填充故事情节，最后一个收尾或反转，非常典型的童话创作。而《三只小猪的故事》对经典童话的解构。
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