关键词：《百鸟朝凤》；民族音乐；如何发展
引言
《百鸟朝凤》是一支民间唢呐曲，流行于山东、河南、河北等地。它以热情欢快的旋律与百鸟和鸣之声，表现了生气勃勃的大自然景象，是传统乐器——唢呐的代表作品，曾在第四届世界青年联欢节上荣获民间音乐比赛银质奖。在观看影片《百鸟朝凤》后，对于像这样的传统音乐该如何发展作出以下思考。
1影片《百鸟朝凤》概述
在无双镇，能够驾驭“百鸟朝凤”的只有四方闻名的焦家班班主焦三爷。随着年岁的渐老，焦三爷需要将这门技艺传授给他的徒弟，以让这门传统艺术传承下去。他有好几个徒弟，既有年长的，也有年幼的，既有天赋异禀的，也有技艺庸常的，而焦三爷秉持的传承者选拔标准，是能够“将唢呐吹进骨头缝”人。徒弟游天鸣初进焦家班时，十分稚嫩，天赋看起来也一般。相比前后脚进来的蓝玉，天鸣似乎显得有些平庸。但在选拔继承人仪式上，焦帮主将象征继承人身份的唢呐递给了愣头愣脑的游天鸣。许多人感到不解，尤其是学艺能力较强的蓝玉，在离开焦家帮时，含着不舍和不甘的泪水。但焦三爷却很欣慰自己的选择，因为他看重的是天鸣的踏实、敬畏以及骨子里端正的品行。尽管游天鸣的学艺之路一开始颇为坎坷甚至委屈，但他对唢呐怀着敬畏之心，更有一种愿意坚守的品性。然而随着时代的变化，唢呐渐渐被冷落，唢呐队的演出也被禁止。为了生计，焦家帮的成员也一个个抛却传统技艺，跑到省城干粗活累活，以谋得更好的收入。唯有游天鸣坚守着师父焦三爷的教诲，坚守着唢呐技艺的传统，游走在渐渐凋零的民粹文化边缘。他把唢呐吹到骨子里，继承了师父的技艺，能够演奏“百鸟朝凤”。但时代已经不再重视“百鸟朝凤”所涵盖的意义，也不再重视唢呐本身的文化意义。
2民族音乐发展所面临的问题
一、市场狭窄
随着时代的变迁，优秀的民族民间音乐文化在逐渐被遗忘。因为受到社会经济文化的猛烈冲击，各地区人民可以直观地接触到一些新鲜事物，尤其是受到来自欧美流行音乐的强势影响，一些人为追求潮流，从未接触过民乐，更不乏有对民乐贬低的人，他们可能接的民乐“老土”。嘻哈摇滚等这些符合年轻人的心理，青少年受此影响，便放弃民乐而盲目的追寻欧美流行音乐。在互联网时代的背景下很多网络歌手、网络歌曲盛行，致使民族音乐的市场范围非常的狭窄，在这样的形势下，民族音乐难以继续生存与发展。
二、传统习俗的消失
民族音乐是中华各民族土生土长的音乐，来源于劳动生活，并且由于不同的地区形成的风俗习惯也会造就不同的民族音乐文化。如壮族的“蚂拐歌会”，在正月初一壮族的村寨都会举行隆重的蚂拐节歌会，敲锣打鼓，跳蚂拐舞，唱蚂拐歌，共庆丰收，祈求来年风调雨顺。又如，在土家族少女嫁人前，女方就要集体唱“哭嫁歌”，土家族认为哭嫁是衡量女子贤德的重要标志。新娘子在结婚前十天不能跨出门槛，家人会在阁楼摆上一桌茶，之后邀请朋友亲戚围起来大喊大叫，哭着唱歌，娘家也会请专业的民间艺人教新娘唱。但随着时代的发展，一些少数民族的传统习俗逐渐消失，甚至有的成为娱乐游客的方式，使得这些习俗所蕴涵的文化价值都被忽视。
三、缺乏民族音乐的普及教育
在学校教育中，小初高对于民族音乐的普及教育较少，就连大学针对民族音乐设置的课程也只有《中国古代音乐史》和《民族民间音乐》。因此，学生不仅不了解民族音乐，还对民族音乐缺乏兴趣。虽然目前一些学校响应国家政策，民族音乐的教学正在逐步增加，但从整体来看还是不够。许多学生甚至不认识我国传统的乐器，也不了解民族音乐领域知名的音乐家。不仅是学校的普及教育缺乏，家庭教育也同样缺乏。许多家长都选择送孩子去学习钢琴、小提琴、芭蕾等西方艺术。甚至有些家长认为学习唢呐、古筝、二胡、琵琶等传统乐器毫无作用，例如电影《闪光少女》中学生家长所说“学二胡能有什么用，它能帮你出国吗”。
3民族音乐应如何发展
一、当今是流行音乐的主场，民族音乐在狭窄市场的形势下应在保持原有艺术特色和魅力的同时进行创新，吸引更多的观众去关注、了解民族音乐。同时也要充分利用当下的传播媒介，使更多人认识民族音乐；充分利用现代技术，丰富民族音乐的表现形式。如在一些综艺节目宣传民族音乐及在流行音乐中融入戏曲元素等。
二、大力普及民族音乐。普及民族音乐教育，加大民族音乐知识在小初高音乐课堂中的比重，在大学多开设一些关于民族音乐的选修课。同时，选择深受观众喜爱的音乐表达方式，引发观众对民族音乐的兴趣，举办一些民族音乐选秀综艺节目，如近期较火的“声入人心”，这档综艺节目宗旨就是让更多人认识了解美声唱法和音乐剧。
三、挖掘民族音乐的魅力。民族音乐作为一种艺术形式，体现着我国民族精神，代表着中国传统文化。在“一带一路”的背景下，不论是政府部门或是社会大众都更加积极的推广民族优秀文化，我们要在这样的环境中深入了解收集并整理民族音乐相关内容，通过调研、学习、传唱和其他有效方式让更多人体会到民族音乐的独特魅力，从而增强民族自信、文化自信，并将我国优秀的民族音乐推广到世界。
结论
中华上下五千年历史，具有许多优秀的文化，民族音乐作为传统文化的一部分，具有其独特的特点和风格，是历史长河中一颗璀璨的明珠，理应得到发展和传承。在“命运共同体”的大环境之下，发展民族音乐应取其精华，去其糟粕，既要吸收先进文化，又要保持民族音乐的独特魅力。这样才能使我国的民族音乐屹立于世界乐坛，实现民族音乐的传承与发展。
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