关于爱好、特长、课外活动这件事，其实本应是建立在有趣的基础上的，从小培养也是家长一贯的做法，但其中的好处并没有坏处多。
首先，出发点异同。孩子用眼睛去搜寻世界的奇妙，家长则是要让孩子去增加增多的尝试，或满足自己示完成的梦想，以及家长之间的攀比，这就本末倒置了。
其次，兴趣为上。无论什么年龄，只要是举推动的东西，坚持下来并不难。又提到那个人人皆知的1万小时定律，如果你花时间在同一件事上，时间必定会给你一份让你满意的答卷。
再次，强加无力。家长小时候没有达成的愿望，有些人会强加给孩子去帮自己完成，这是一件很没有根据的事，即便是你亲生的孩子，兴趣爱好也未必会一定遗传你的，何况还是你没有达成的。如果你爱好网球，也一直在打，孩子从小就耳濡目染的对这项运动存有好奇与不陌生感，孩子才有可能相对其他项目来讲，对网球有着热情，但这也并不是绝对。
最后，其实孩子到底想要什么，只有他自己知道，家长想铺路、少走弯路是可以理解，但这不是一个合格的家长该做的全部，正确的引导靠家长，而兴趣的选择要由孩子自己来决定了，这跟几岁都没关系。抓周的准确率在多少，有人统计过吗？
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本文标题：学习之外
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