关于很多妈妈现在疑惑的挫折教育。去年杨烁带着儿子去参加爸爸去哪儿的录制，播出后杨烁被一大帮人批评对儿子太过于严厉。然而杨烁却称儿子应该进行挫折教育。
而现在依然有些妈妈纠结要不要进行挫折教育，或者无意识的进行挫折教育。
很多爸爸妈妈以为挫折教育可以让孩子增加抗打击能力，总觉得现在的孩子过的太过幸福太过放松了。
真正的挫折的教育是在孩子遇到困难时，给予孩子认知上、情感上、思维方式上全方位的知识，不让孩子去打毫无准备的仗。通过父母的支持、引导，形成抗挫折能力，让父母的爱成为孩子坚强意志的后盾，这才是挫折教育的核心（引自陈忻《养育的选择》）。
我们认为孩子过的太轻松幸福，一点不挫折都没有经历，但那是大人的标准。对于小孩子来说，玩具摔坏了，和小朋友玩的不开心，积木没有搭好，丢了喜欢的橡皮，作业不会写，上课听不懂，考试没考好等等，这都是他们的挫折。父母要做的是去帮助引导孩子克服这些挫折引起的负面影响。比如和小朋友玩的不开心，如何避免孩子下一次依旧和小朋友玩的不开心呢。
父母经常无厘头给孩子莫名设置困难障碍，而并不引导支持孩子的结果会是什么样的呢。孩子会经常怀疑自己的能力，因为他总是完成克服不了爸妈给的难题，会觉得自己总是难以达到爸妈的预期，抗拒挑战，遇到困难先怀疑自己，沉溺于失败。常常面临父母的“挫折教育”，会让孩子产生巨大的心理压力，他会觉得跟父母在一起时压力很大，无法正常和父母沟通，和父母无话可说，只能发呆、沉默，也不利于和谐亲子关系的建立。因为孩子的思维都用来应付挫折了，他哪有心思来个父母联络感情。就像杨烁的儿子，和爸爸在一起时，他总是处于备战状态，整个人紧张的不行。
挫折教育是父母和孩子一起共同面对困难，而不是让孩子单独面对困难。还在在认知上的发展限制了他解决困难的能力，父母去帮助他、引导他，情感上支持他、理解他的感受，在解决问题的方式方法上加以正确的引导，长期如此，孩子在遇到挫折时，他不会觉得自己是孤单的、恐惧的，他有父母的后盾，他会努力自己想办法去解决问题，而不是恐惧困难带来的负面后果。
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