趁现在还不晚，选择性地“重启”你的大学生活吧

趁现在还不晚

都说大学生大多处于一种很尴尬的焦虑状态：有机会学习时却放弃，没机会学习了却在拼命。并且不断地在焦虑与安逸之间摇摆。

趁现在还不晚，选择性地“重启”你的大学生活吧

大一，开始步入了人生新“阶梯”，保留了一种高三冲刺时的学习惯性，即：好好学习，思想端正，泡图书馆。但在半个学期后，被学长学姐灌输，努力什么？考前书一背，期末就不会挂科了，或许，抱个佛脚还能得到奖学金。加上人生来思维与形体上的惰性，言听计从的你便将这些不作为奉为良言。在学习与玩乐之间，你选择了后者。

大二，尝到了照样逃课不学习，却仍然能安稳毕业的甜头。于是你便继续保持这种习惯。几乎整个学期泡在寝室打游戏刷剧。

大三的后半学期开始焦虑，你终于意识到：大学上了三年，该学的没学，没有一样技能掌握。如何享乐，如何挥霍倒是“信手拈来”。于是你开始下决心要好好学习，但是却不知道从哪开始学习。问朋友，身边的朋友或许还没有你这个觉悟。于是你不得不，一天一天辗转在教室，食堂，寝室三个地方，不停地转换三个场景继续迷茫。你后悔三年前自己的意气选择。

大四一个月的专业课结束后，和你同届的毕业生们像是被学校打包丢进了汪洋了，每个人都在准备展示自己价值的“铭牌”——简历，你看在眼里，几乎每个人都在为今后规划，有着相同目标和理想的人围坐在一起，讨论着面试遇到的趣事与应对措施。而你，拿着一张写着寥寥字的简历在招聘会上挨个过问，你甚至穷尽毕生的光荣，将学习生涯中所获的的荣誉称号挨个填上，只为了，在和他人简历放在一起时，自己那份没那么难堪。但是，全国那么多比你优秀的应届生，我为什么要选你？

重新优秀 去接触一些不同

所以，趁着现在还不算太晚，离开一切消极的低气压区，找回那个原本认真向上的少年模样。选择性地重启一下你的大学生活吧！

喜欢，点个赞啦。