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学习日志-12.6 本周复盘&答疑-20201212

学习日志-12.6 本周复盘&答疑-20201212

作者: 幻雪美美哒 | 来源:发表于2020-12-12 06:47 被阅读0次

    【精时力学习日志】
    本训练营:100天精时力训练营(2020年版)
    今日主题:12-6 本周复盘&答疑
    学习日期:2020年12月12日

    1、[进步]我今天在课程中的收获:

    1.1 成长

    【我学】
    谢谢@螃小瘦认真地剖析自己,真诚地分享自己的经历。小瘦讲述了自己表面上分开了工作和生活的情绪,实际上生活中产生的情绪还是会影响自己的工作状态和效率,而且还联系到自己这些年生病的原因。
    【例子】
    高中时没考好,成绩不够理想,我很沮丧,就会一直哭丧着脸,回到家之后妈妈问我什么,我也不回答,一个人关上门哭,之后还会带着这种情绪吃饭、睡觉,很久都消散不了,还影响了家人的情绪。读博、工作期间,有情绪也是会表现在和妈妈的聊天中,甚至会对妈妈不理不睬。
    【我省】
    我觉得情绪管理,或者往大了说,心力管理是我的很大的一个课题,是困扰了我很多年的事情,也是多次影响我前进的事情。比如,去年100天精时力营的时候,9、10月我都稳定前进,11月初和朋友聚会完,我说我小小休息一下吧,然后就休息了半年,什么都没干,中间除了最最基本的工作和生活外,几乎断绝了和外界的联系,沉浸在失控的状态中走不出来。最近几天我感觉又出现了这样的契机,我有点小担心,担心自己又一次陷进去,我努力挣扎,给自己做一些减法,安排吃零食、看综艺的时间,删减任务,让自己多睡一些,尽可能掌控住自己,稳住自己。
    我理想的状态是情绪稳定、积极正面情绪居多,出现负面情绪可以尽快调整,能够平和、积极地和他人相处,不因为自己的情绪影响他人。
    【我行】
    回听心力篇的课程;多写好的,多想好的,多说好的。

    1.2 答疑

    【我学】
    谢谢@银桑关于100天精时力营后奖励自己什么的提问。
    谢谢@崔律的回答:100天结束后我不会给自己奖励,因为是正常的、能力范围内的、不太有挑战性的事情。不过,小伙伴们不同,小伙伴们在100天中付出了很多时间和精力,遇到了很多挣扎,每次挣扎都是让自己变得更好,完全可以奖励自己。
    【我思】
    我记得100天营的前半段我还会犒赏自己,训练营时间长,后面我已经忘记犒赏清单的使用了,感觉100天训练营结束,全勤听课、写日志本身就是一种犒赏了,意味着我做到了,意味着我积累了一次坚持100天的成功经验;同时也意味着我可以有时间做点其他的。
    我一般喜欢犒赏自己吃的或者用的,偶尔会有一次体验(比如徒步)。这次要犒赏自己什么呢?一次温泉旅行吧,如果疫情缓解,能离开上海就去南京等地泡温泉;如果不能离开上海,可以在上海找,好好地放松一下吧。

    2、[复盘收获]复盘我在本周的成长与收获。

    2.1 精时力方面的收获:

    本周课程主题是下班后时间的利用。
    (1)在第一节课,我破解了关于下班后时间利用的两个误区,深刻认识到下班后时间也需要管理,下班后的精力没有低到不能利用的程度,而且我可以通过小睡等方式来补充精力。
    崔律提醒:如果喜欢自己的工作,认为工作给自己带来很多成就,想要取得更多成就的话,就需要在下班后时间多看一些专业书或者看一些沟通力的书籍,去辅佐自己的工作。如果不那么喜欢自己的工作,更要好好利用下班后时间,或者发展副业,或者用于个人成长和增进关系等。不管怎么说,时间是客观的,不分上下班时间,不分工作日和休息日。时间只有一个定语,那就是“我的时间”。
    (2)在第二节课,我学到了用三分又三分的方式分解下班后时间。首先可以分为通勤晚餐时间、可利用时间、睡前准备时间。然后通勤晚餐时间又可以分为下班通勤时间和晚餐时间。晚餐时间又可以分为晚餐前时间、餐桌上时间、餐后时间。如果每天都固定时间起床,睡眠周期数量也固定,就能固定入睡时间;如果每天都准时下班,不加班,就能固定下班时间。这样下班后时间也是固定的,就可以规律下班后时间。
    (3)在第三和四节课,我学到了晚餐时间的利用因人而异。和伴侣一起、和孩子一起、单身人士的晚餐时间各不相同。如果是和他人在一起,重点是增进关系。如果是单身人士,餐桌时光的关键词是“笑”,可以微笑,可以大笑。总之要照顾好自己,做让自己开心的事情,帮助自己减压、消化白天产生的负面情绪,不让负面情绪影响自己的入睡、睡眠和第二天的精力。
    (4)在第五节课,我学到了尽可能固定晚餐时间,包括开始时间和结束时间。为了避免晚餐后看剧/看综艺/刷手机过长,可以在后面安排硬日程,也可以不看连续剧,选择看周更的节目或者看时长较短的动漫等。

    2.2 其他方面的收获:

    (1)用“我”代替“我们”和“你”,减少说教的意味,减少对方的反感。同时可以更加关联自身,促进自身的行动。
    (2)大方地接受赞美,回答方式有很多中,比如,
    ①哈哈,我们英雄所见略同呀。
    ②握手,我也是这样认为的(调皮符号)。(PS:如果是在现场,可以会心一笑。)
    ③情绪:听到你赞美我,我感觉很开心,谢谢你的赞美。
    (3)要提升自己的“言值”,让自己言之有物,少说废话。也要提升语言的“颜值”,让语言更有魅力。

    3、 [复盘学习]复盘我本周的学习情况。

    3.1 我给自己的打分(百分制):

    (1)听课:92分,比上周多1分。原因是成长篇有先看PPT,摘抄精彩之处或者书写自己的一些思考,然后再听崔律讲解。
    (2)日志:88分,比上周低3分。原因是本周较少思考,感觉写的有点水;本周没有上墙的日志。基本分:①都做到了8:00前打卡;②100%日志自荐。
    (3)实践:90分,比上周低1分。感觉我已经做到了这周讲的和我有关的内容,并没有太多“我行”。
    (4)战队共创:92分,比上周多2分。

    3.2 我给自己的点赞:

    作为战队点评官,周一到周五19:00后点评每位队友当天提交的日志,点评完毕后在群里汇报。

    3.3 为下周提升10分,我的行动计划:

    听话照做不打折,多想一些我行,并且践行。

    4、 [其他]我在2020年尚未完成的目标:

    (1)慢跑100次:截止到昨天下午,已经完成了96次,距离目标达成还有4次,在接下来的2周半时间内,我一定能够完成。
    (2)上半年报名了Office三件套课程,目前只学完了Excel课程;对Word课程兴趣不大,今年不学也没关系;PPT课程还是感兴趣的,只是塞不进月目标、周计划和日清单,希望明年能有时间学习和练习。
    (3)制定2021年的年目标:跟着课程完成了年目标工具表的初稿,希望在接下来的2周时间内,能回听课程,优化年目标工具表,细化年目标。
    (4)户外旅游:今年正儿八经的只有孙家岭古道徒步,内心里觉得徒步不够、旅游不够。因工作出差去了珠海、杭州,基本上只有一个晚上转了转,行程紧张,早晚甚至白天还忙着精时力的学习、日志整理、习惯岛岛主分享,没感觉到放松;其它就是和朋友聚会时逛了逛长风公园、静安公园了。
    (5)创造生命伴侣:没有列入年目标,也没有留出时间和精力好好做,自然而然也没啥进展。属于想起来就瞬间拉低心力、想不起来就还好的事情。
    ——之前做2020年成就事件时,关注的是自己做了什么,做成了什么,是在不断给自己赋能,提升自己的心力。今天检查2020年未完成的目标,有点拉低自己心力,不过换个想法,至少它提醒了我,如果我真的想要这些,我可以在接下来2周多做点什么,或者可以列入2021年的年目标和年计划里面。

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